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Lenguaje 7° · Secundaria Activa
Libro de Lenguaje 7 EGB

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Página — Lenguaje 7° Secundaria (pág. 21)

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Aplico mis conocimientos

Piensa en un tema sobre el que te gustaria exponer y contesta las siguientes preguntas relacionadas con la planeación de la exposición:

●iSobre qué tema expondrias y cual seria tu propósito?

iEn qué fuentes buscarias la información?

iQué recursos emplearías, qué tipo de información incluirías en ellos?

•iCuál seria el orden de la exposición?

La presentación de la exposición oral

Ahora que ya sabes cómo se planea una exposición y cómo se estructura,es el momento de la presentación. A continuación encontrarás una serie de aspectos que debes tener en cuenta en el momento de presentarte ante el público.

Durante la presentación de la exposición es necesario hablar de forma clara y con un buen tono de voz. Se debe presentar el tema ordenadamente,sin repetir textualmente, para que la exposición sea amena y no un juego de memorización sin sentido.

Lo ideal en la exposición es manejar el tema, por eso es pertinente no leer, sin embargo,en algunos pocos momentos se puede recurrir a la lectura de un corto fragmento de alguno de los textos consultados, que después deberá ser explicado por el expositor.

A propósito de...

Es importante que antes de la exposición oral ejercites tu voz para que no quedes afónico o no te canses de tanto hablar. Algunos ejercicios que te pueden ayudar son los siguientes:

Calentar la voz haciendo movimientos de la lengua y la mandibula.

Leer en voz alta un fragmento de un texto, que puede ser la guia de la exposición.Este texto puede ser leido ante un público que te haga recomendaciones sobre la pronunciación, el tono de la voz y tu expresión corporal.

Identifica las palabras que para ti son dificiles y ensaya su pronunciación, teniendo en cuenta que debes conocer su significado, ya que es posible que te pregunten sobre ellas al final de la exposición.

Por último, es necesario tener en cuenta el tiempo asignado para la presentación de la exposición, de tal forma que no se exceda y tampoco se termine antes de lo previsto. EI tiempo debe ser previamente acordado con tu profesor y demás miembros de la clase.

Tema 1 // Hablo de lo que sè

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Capítulo 1. Hablo de lo que sè. Escribo instrucciones

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