Página — Lenguaje 8° Secundaria (pág. 229)

Tema 27.

jUn paso adelante!

1. Lee los siguientes textos.

Indagación

iEn qué se parecen y en qué se diferencian?

A mi ciudad nativa

Noble rincón de mis abuelos: nada como evocar, cruzar callejuelas,los tiempos de la cruz y de la espada,del ahumado candil y las pajuelas...

Pues ya pasó, ciudad amurallada,tu edad de folletín... Las carabelas se fueron para siempre de tu rada...—jYa no viene el aceite en botijuelas!

Fuiste heroica en los años coloniales,cuando tus hijos, águilas caudales,no eran una caterva de vencejos.

Mas hoy, plena de rancio desaliño,bien puedes inspirar ese cariño que uno les tiene a sus zapatos viejos...

Luis Carlos López. De Por el atajo. Poemas colombianos.Libro al viento. Aicaldia mayor de Bogotá. 2006 (Fragmento)

La salvaje esperanza

Éramos dioses y nos volvieron esclavos.Éramos hijos del Sol y nos consolaron con medallas de lata. Éramos poetas y nos pusieron a recitar oraciones pordioseras.

Éramos felices y nos civilizaron. Quién refrescará la memoria de la tribu. Quién revivirá nuestros dioses. Que la salvaje esperanza sea siempre tuya,querida alma inamansable.

Gonzalo Arango (1931-1976)(Fragmento)

Entendemos por... Evocar.Recordar o imaginar alguna cosa. Candil. Lámpara de aceite muy sencilla. Pajuelas. paja o torcida que se cubre con azufre y arde con llama. Rada. Ensenada o bahía donde pueden anclar las naves. Caterva. Multitud. Rancio. Se dice de las cosas antiguas y de las personas apegadas a ellas. Inamansable. que no se puede amansar o doblegar. Vencejos. Ligaduras, ataduras. Botijuelas. Vasija de barro, redonda y de cuello estrecho.




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Capitulo 18. Angustia y conficto en el mundo de hoy