Evaluación formativa

• Original: Juan, vendedor de zapatos de cincuenta años. Corrección: Juan, de cincuenta años, es vendedor de zapatos.

• Original: Vi a tu padre comiendo. Corrección: Vi a tu padre mientras él comía.

• Original: Te presento a don Luis, el autor del libro cuya historia ya conoces. Corrección: Te presento a don Luis, autor del libro; ya conoces la historia que este narra.

• Original: Juan venció a Pedro en su ciudad. Corrección: Juan venció a Pedro en la ciudad de Pedro.

• Original: Quieren comprar una cama para niño con barandal de madera. Corrección: Quieren comprar para un niño una cama de madera con barandal.

La afirmación que se disocia del tema es: «La Antártida es todo un mundo de conocimientos para el ser humano».

Esta oración expresa una valoración general y no informa sobre una característica geográfica concreta. Las demás ideas presentan datos sobre la Antártida: su superficie, ubicación, cobertura de hielo y proporción del hielo terrestre. Por eso, la primera afirmación rompe la unidad temática y el orden lógico del párrafo.

Ejemplo de respuesta: En una serie, un personaje afirma que nunca ha visitado una ciudad; sin embargo, en un capítulo anterior cuenta detalladamente cómo fue su viaje a ese lugar. Esta contradicción afecta la coherencia de la trama porque ambas afirmaciones no pueden ser verdaderas al mismo tiempo.

Una alternativa sería cambiar la segunda afirmación por: «Hace muchos años visité esa ciudad, pero ya no recuerdo algunos detalles». Así se conserva la continuidad de la historia.

La ambigüedad puede producir humor porque una frase o imagen admite dos interpretaciones. El público entiende primero un significado y luego descubre otro diferente o inesperado.

Ejemplo para la exposición: Un anuncio muestra a una persona que dice: «Necesito una mano». La expresión puede significar que necesita ayuda o que necesita literalmente una mano. La imagen puede presentar la segunda interpretación de forma exagerada, provocando humor.

Para la exposición, el grupo puede:

1. Seleccionar tres ejemplos de caricaturas, programas o anuncios.
2. Explicar los dos significados posibles de cada ejemplo.
3. Señalar cuál es la interpretación esperada y cuál produce el efecto cómico.
4. Dibujar o representar los ejemplos.

Ejemplo de texto: Una publicidad de un producto de limpieza afirma: «Deja tu casa impecable en un instante». La expresión «en un instante» puede entenderse como una limpieza muy rápida, aunque no especifica cuánto tiempo se necesita ni qué tan profunda será. La ambigüedad hace que el mensaje parezca más atractivo y eficiente de lo que realmente está comprobado. Por eso, antes de creer en un anuncio, es importante analizar sus palabras y distinguir entre una promesa precisa y una frase persuasiva.

La ambigüedad funciona como medio para vender porque permite que el consumidor complete el mensaje con una interpretación favorable. Sin embargo, también puede ocultar limitaciones del producto o crear expectativas que no siempre se cumplen.