Evaluación Sección 5 (pregunta 4): hipótesis y respuestas sobre plantas y fotosíntesis

EVALUACIÓN DE LA SECCIÓN 5 (cont.)

a) ¿Cómo podemos saber que las plantas utilizan los nutrientes del suelo para alimentarse?

b) ¿Depende de las plantas la supervivencia de los seres vivos?

c) ¿La intensidad luminosa ayuda al rendimiento fotosintético de plantas de clima seco?

d) ¿La concentración de CO₂ ayuda en el crecimiento de las plantas?

Respuestas sugeridas

a) Hipótesis: Si una planta carece de un nutriente del suelo (N, P, K), presentará deficiencias visibles. Experimento: cultivos en suelos modificados; observar clorosis (déficit de N) o coloración violácea (déficit de P).

b) Hipótesis: La supervivencia de los seres vivos depende de las plantas porque producen O₂ y son la base de las cadenas tróficas. Respuesta: sí; sin fotosíntesis no habría O₂ ni alimento para heterótrofos.

c) Hipótesis: En plantas de clima seco (C4, CAM), la intensidad luminosa alta aumenta el rendimiento fotosintético hasta cierto límite. Respuesta: las plantas C4 toleran altas intensidades y temperaturas.

d) Hipótesis: A mayor concentración de CO₂, mayor tasa fotosintética y mayor crecimiento, hasta alcanzar saturación. Respuesta: sí, en condiciones óptimas; experimentos en invernaderos con CO₂ enriquecido lo confirman.

Preguntas abiertas

Respuesta orientativa: Cultivos en hidroponía controlando nutrientes; observar deficiencias específicas.

Respuesta orientativa: Sí: oxígeno y energía química se originan en la fotosíntesis.

Tablas

Glosario

• clorosis: Amarillamiento foliar por deficiencia de clorofila.
• planta C4: Planta con vía fotosintética eficiente en climas cálidos/secos.
• planta CAM: Planta con metabolismo ácido crassuláceo, fija CO₂ de noche.
• saturación lumínica: Punto a partir del cual aumentar la luz no incrementa más la fotosíntesis.