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Lengua y Literatura 3° · 2025
Libro de Lengua y Literatura 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Elogio de la lectura

📄 ejercicios Lengua y Literatura 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Me considero un lector curioso; mi primer acercamiento fue mediante cuentos y lecturas familiares.
  2. Proust disfrutaba leer completamente a solas. Pensaba que las personas podían imponer otro sentido a las palabras porque interrumpen la interpretación personal del lector.
  3. Se puede preferir la lectura solitaria para concentrarse, aunque la lectura compartida también enriquece la experiencia.
  4. La lectura es individual, íntima, reflexiva y también puede compartirse.
📚 exercise Lengua y Literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 8 min lectura

Solución — Página 139

Lengua y Literatura 3° · 2025

Comprensión y reflexión

Antes de leer

La pregunta invita a reconocer los hábitos y experiencias personales como lector. Una respuesta posible es: me considero un lector curioso y selectivo, porque disfruto descubrir temas nuevos y escoger textos relacionados con mis intereses. Mi primer acercamiento a la lectura ocurrió mediante cuentos, libros ilustrados o lecturas compartidas con familiares y docentes.

Durante la lectura

Opinión sobre la experiencia lectora de Proust:

La experiencia de Proust muestra que la lectura puede convertirse en un momento de intimidad absoluta. Él buscaba estar solo, sin interrupciones, para concentrarse completamente en el libro y disfrutar del mundo que la lectura creaba.

¿Por qué piensa Proust que los seres humanos damos un sentido diferente a las palabras leídas?

Proust considera que las personas interrumpen la lectura con sus propias voces, opiniones y necesidades. Al hablar, pueden cambiar o reemplazar el sentido que el lector estaba construyendo a partir de las palabras del libro. Por eso, los objetos silenciosos que rodeaban a Proust eran respetuosos de su lectura: no exigían respuestas ni imponían otra interpretación.

Después de la lectura

Una respuesta posible es preferir la lectura solitaria, porque permite concentrarse, imaginar libremente y reflexionar sin interrupciones. Sin embargo, la lectura compartida también es valiosa, ya que conversar sobre un libro puede prolongar y profundizar el placer de leer, además de permitir compartir descubrimientos con otras personas.

Conclusiones del texto

  1. No existe una sola forma de leer: cada lector desarrolla una experiencia individual.
  2. La lectura puede ser un acto íntimo que ayuda a crear un espacio personal de reflexión.
  3. Las interrupciones pueden romper la concentración y el encanto de la lectura.
  4. Aunque la lectura solitaria ofrece intimidad, compartir un texto puede enriquecer la experiencia.
  5. Regalar un libro significa compartir una experiencia que fue significativa para quien lo entrega.

La idea central es que el placer de leer es diverso: para algunas personas nace de la soledad y la concentración, mientras que para otras aumenta cuando comparten lo leído.

Contenido de la página

Elogio de la lectura

El texto sostiene que cada lector vive la lectura de una manera diferente. Para algunos, leer es una actividad íntima que requiere soledad y concentración. La experiencia de Proust demuestra que las interrupciones pueden romper el vínculo personal con el libro. Finalmente, el texto reconoce que compartir una lectura con otras personas también puede aumentar su valor y su disfrute.

Ejemplos resueltos

Explica por qué la lectura puede considerarse un acto singular.

La lectura es un acto singular porque cada persona lee desde sus propios conocimientos, emociones, intereses y experiencias. Por eso, un mismo libro puede producir interpretaciones y sentimientos diferentes en cada lector.

Glosario (6)

Íntimo
Que pertenece a la vida personal y profunda de alguien.
Singular
Único o propio de una persona.
Congénere
Persona que pertenece al mismo grupo o especie.
Atiborrado
Lleno o muy ocupado por personas u objetos.
Jerga
Forma particular de hablar o conjunto de expresiones propias de un grupo.
Interpretación
Explicación o sentido que una persona da a un texto.

Preguntas para practicar

¿Cómo influye el lugar donde lees en tu experiencia?

¿Qué libro compartirías con otra persona y por qué?

¿Puede una conversación mejorar la comprensión de un libro?

Temas y conceptos clave

El placer de la lecturaLa lectura como experiencia individualLectura solitaria y lectura compartidaComprensión y reflexión personallecturaintimidadinterpretaciónconcentraciónreflexiónexperiencia lectora

Fuentes y referencias

  • Manguel, Alberto (2006), “Elogio de la lectura”, texto recuperado de El País.
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Figuras de la página (3)

Figura 2 de Lengua y Literatura 3° · 2025
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Figura 3 de Lengua y Literatura 3° · 2025
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Figura 4 de Lengua y Literatura 3° · 2025
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué beneficios tiene la lectura silenciosa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué la lectura es una experiencia personal?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia existe entre leer a solas y leer acompañado?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Leer comprensivamente un texto argumentativo
  • • Identificar la idea principal y las ideas secundarias
  • • Expresar opiniones y justificarlas
Siguiente tema sugerido
Análisis de la opinión y del punto de vista en textos ensayísticos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2826 caracteres

Antes de leer

¿Qué clase de lector te consideras? ¿Cuál fue tu primer acercamiento a la lectura?

¿Qué opinas de la experiencia lectora de Proust? ¿Por qué piensa Proust que los humanos tratamos de darle un sentido diferente a las palabras leídas?

spues de la lectura

¿Preheres la lectura solita- ria o compartida?, ¿por qué?

Realiza una lectura silenciosa del siguiente texto y extrae algunas conclusiones.

Elogio de la lectura

El placer de la lectura, que es fundamento de toda nuestra historia literaria, se muestra variado y múltiple. Quienes descubrimos que so- mos lectores, descubrimos que lo somos cada uno de manera indi- vidual y distinta. No hay una unánime historia de lectura sino tantas historias como lectores. Compartimos ciertos rasgos, ciertas costum- bres y formalidades, pero la lectura es un acto singular. No soñamos todos de la misma manera (...) tampoco leemos de la misma manera.

Para ciertos lectores, el placer de la lectura es uno de intimidad. Ese espacio amoroso que un lector crea con su libro no admite otra pre- sencia. El niño que lee bajo la manta a la luz de una linterna cuando se le ha ordenado dormir, el adolescente acurrucado en el sillón para quien el único tiempo que transcurre es el del cuento que está le- yendo, el adulto aislado de sus congéneres en un atiborrado vagón de tren o en un bullicioso café, encuentra su placer en un mundo creado sólo para él. Proust volvía al comedor una vez que la familia había salido a pasear para hundirse en el libro que estaba leyendo, rodeado solamente de los platos pintados colgados en la pared, del almanaque, del reloj, todos objetos, nos dice: “muy respetuosos de la lectura”, que “hablan sin esperar respuesta y cuya jerga, a diferencia de la de los humanos, no trata de reemplazar el sentido de las pa- labras leídas con un sentido diferente”. Dos horas de placer hasta la entrada de la cocinera que, con sólo decir “así no puede estar cómo- do. ¿Y si le traigo una mesita?” lo obligaba a detenerse, a buscar

su voz desde muy lejos, a sacar las palabras de su escondite detrás de los labios y a responder, “No, gracias”, con lo cual el encanto quedaba roto. El placer de la lectura

no admite terceros.

Pero hay lectores para quienes la experiencia compartida prolonga y profundiza el placer de la intimidad. Acabo de leer un párra- fo que me encanta y, antes de cerrar el libro o pasar a otra página, quiero leérselo a otros, regalar a un amigo el nuevo placer descubierto, formar un pequeño ruedo de admirado- res de ese texto. Dar un libro a otro lector es decirle: “Éste fue mi espejo; ojalá sea el tuyo".

Manguel Alberto. (2006) Recuperadode: hups//elpass.com/diario/2006/04/221 babelia/ 1145662750_8502 15. hemi

A Lalectura personal y silenciosa promueve importantes espacios de reflexión.

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