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Lengua y Literatura 3° · 2025
Libro de Lengua y Literatura 3 BGU

Ministerio de Educación del Ecuador

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Recursos para apoyar la expresión oral: PowerPoint

📄 teoria Lengua y Literatura 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

Respuestas

  • Recomendaciones para una presentación: organizar y conocer el tema, usar diapositivas breves, incluir palabras clave e imágenes, hablar con claridad, mantener contacto visual, cuidar la expresión corporal e involucrar al auditorio.
  • Formas de promover espacios democráticos en el colegio: realizar debates respetuosos, escuchar opiniones diversas, construir acuerdos, resolver conflictos mediante el diálogo y fomentar el trabajo colaborativo.
  • Función de Genially: crear presentaciones interactivas con recursos visuales y herramientas variadas.
📚 theory Lengua y Literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 19

Lengua y Literatura 3° · 2025

Ideas principales

El discurso depende principalmente de las habilidades retóricas del expositor, mientras que en una conferencia pueden utilizarse recursos audiovisuales para transmitir mejor un mensaje. PowerPoint debe servir como apoyo, no reemplazar la exposición oral.

Recomendaciones para usar PowerPoint

  1. No leer completamente el contenido de las diapositivas, porque esto puede aburrir al auditorio.
  2. Recordar que la exposición incluye explicaciones, ejemplos y argumentos que no deben aparecer necesariamente en las diapositivas.
  3. Colocar palabras clave e imágenes, evitando llenar las diapositivas con demasiado texto.
  4. Presentar la información de manera pausada para facilitar la comprensión.
  5. Resumir las ideas mediante esquemas gráficos.
  6. Involucrar al auditorio pidiéndole que lea alguna frase o explicación y participe en determinados momentos.
  7. Mantener el contacto visual con el público y no darle la espalda para leer la pantalla.

Competencia digital: video

La actividad solicita observar el video indicado y extraer recomendaciones del expositor. Como síntesis aplicable a una buena presentación, se pueden considerar estas recomendaciones: organizar las ideas con claridad, conocer el tema, utilizar diapositivas sencillas, hablar con seguridad, mantener contacto visual, cuidar la voz y los gestos, y evitar leer toda la información proyectada.

Competencia socioemocional

Los espacios democráticos y conciliadores pueden promoverse en el colegio mediante:

  • debates respetuosos en los que todas las personas tengan la oportunidad de participar;
  • acuerdos de convivencia construidos colectivamente;
  • escucha activa de las opiniones diferentes;
  • mediación dialogada para resolver conflictos;
  • trabajos colaborativos y proyectos de participación estudiantil;
  • respeto por los turnos de palabra y rechazo de cualquier forma de discriminación.

Otra herramienta digital

La página menciona Genially como una herramienta para crear presentaciones interactivas con más elementos y recursos. Su uso debe mantener el mismo criterio: los recursos visuales deben apoyar el mensaje y no distraer del propósito de la exposición.

Contenido de la página

Recursos para apoyar la expresión oral

El discurso y la conferencia son formatos en los que participa principalmente un expositor. La entrevista, el foro y el debate pueden involucrar a varias personas. El discurso depende especialmente de las dotes retóricas del expositor; en cambio, la conferencia puede beneficiarse del uso de recursos audiovisuales.

Consejos para usar PowerPoint

  • No leer todo el contenido de las diapositivas.
  • Recordar que la exposición va más allá de PowerPoint.
  • Usar palabras clave e imágenes.
  • Presentar la información pausadamente.
  • Resumir mediante esquemas gráficos.
  • Involucrar al auditorio.
  • No dar la espalda al público.

Aplicación

La página propone observar un video, identificar recomendaciones para exponer y reflexionar sobre la manera de promover espacios democráticos y conciliadores en el colegio. También presenta Genially como otra herramienta digital para elaborar presentaciones.

Ejemplos resueltos

Una estudiante prepara una conferencia y coloca párrafos extensos en todas sus diapositivas. ¿Qué debería cambiar?

Debe sustituir los párrafos por palabras clave, imágenes o esquemas gráficos. Durante la exposición debe explicar el contenido con sus propias palabras, sin leer toda la pantalla.

Glosario (6)

auditorio
Conjunto de personas que escucha una exposición, conferencia o presentación.
diapositiva
Cada una de las pantallas que forman una presentación digital.
recurso audiovisual
Material que combina elementos visuales o sonoros para apoyar la comunicación de un mensaje.
palabra clave
Término breve que concentra una idea importante de un tema.
esquema gráfico
Representación visual que organiza y resume información.
Genially
Herramienta digital para crear presentaciones interactivas y otros contenidos visuales.

Preguntas para practicar

¿Qué diferencia existe entre leer una diapositiva y explicar un tema con apoyo de una diapositiva?

¿Por qué es importante mantener el contacto visual con el auditorio?

¿Qué recurso visual utilizarías para resumir un tema complejo?

Temas y conceptos clave

PowerPoint como apoyo para la expresión oralUso de recursos audiovisualesParticipación del auditorioComunicación democrática en el colegioPresentaciones interactivas con Geniallydiscursoconferenciaauditoriodiapositivapalabra claveesquema gráficoPowerPointGenially

Fuentes y referencias

  • Video «La mejor presentación de tu vida», lynk.ec/13y02
  • Herramienta Genially, lynk.ec/13y03
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Figuras de la página (3)

Recuadro de competencia digital que invita a observar un video sobre una presentación.
Figura 2 image
Recuadro de competencia socioemocional sobre la comunicación oral, los espacios democráticos y la convivencia armónica.
Figura 3 image
Recuadro de competencia digital que presenta Genially como herramienta para crear presentaciones interactivas.
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cómo se debe utilizar PowerPoint en una exposición oral?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué características debe tener una buena diapositiva?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo promover la comunicación democrática en el colegio?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer las características de una exposición oral
  • • Distinguir las ideas principales de un texto
  • • Manejar nociones básicas de herramientas digitales
Siguiente tema sugerido
Planificación y realización de una exposición oral
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2134 caracteres

rla expresion oral: PowerPoint

tro de los distintos formatos, existen, Como vimos algur OS

olamente a un expositor: el discurso y la confe

nera; si hay más personas involucradas, se puede hablar de la

ntrewsta, el foro y el debate. En general, podemos afirmar que so es el formato que menos se presta al uso de recursos au- wisudies para persuadir al auditorio, En un discurso, la eficacia posa en las dotes retóricas del expositor O expositora, pero st

rata de una conferencia, es mejor usar recursos audiovisuales

set

ser la eficacia en la transmisión de

diversos, pues la hnalidad suele

un mensaje, y el uso de recursos que lo apoyen puede ayudar a y y y

y a la tecnologia cada vez más extendido, uno delos idos con frecuencia es la presentación en PowerPoint

Al respecto, he aqui algunos consejos:

  1. No debes limitarte a leer lo que contienen las diapositivas, pues aburririas al auditorio,

  2. No olvides que el contenido de tu exposición va más allá del PowerPomt

  3. No llenes las diaposiuvas de texto: deberán tener palabras

cave y alguna en

adamente la información que te ofrecen las panta-

ve la informacion a través de esquemas graficos. Es un

recurso didácuco que facilita la comprensión de cualquier

torio se involucre con las pantallas y de

e que el aud

1 cuando pide que lean alguna frase o explicación.

No des las espaldas al público para leer la información de

las pantallas.

ABloeprint for Thinking

Observa el siguiente video “La mejor presentación de tu vida” en

lynk.ec/13y02

Extrae recomendaciones impor tantes que hace el expositor

Competencia socioemocional —

Por medio de la comunica- ción oral efectiva el ser humano es capaz de generar espacios democráticos y conciliadores que le permiten vivir en una sociedad armónica

¿De qué manera se pueden promover estos espacios en el colegio? Ofrece algunas ideas.

Otra de los recursos digitales que ayuda en las exposiciones orales es el uso de Gemally (pantallas con mas elementos y herranventas para hacer presentaciones)

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