Ministerio de Educación del Ecuador

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Índice: Unidades 3 y 4

📄 indice Lengua y Literatura 🎓 bachillerato · 3° BGU Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Lengua y Literatura 3° · 2025

Contenido de la página

Esta página es un índice, por lo que no contiene ejercicios para resolver. Presenta los temas y las páginas correspondientes de las unidades 3 y 4, además de la explicación de los bloques curriculares.

Unidad 3

Diversos estilos para leer y escribir: página 90.
Variedades regionales en el humor y el periodismo: página 92.
Contenido, selección del soporte y producción de recursos audiovisuales para acompañar la expresión oral: página 96.
Estrategias metacognitivas de comprensión: planificar, autorregular, evaluar y retroalimentar: página 100.
El estilo a la hora de escribir: página 104.
La semántica y su uso práctico: página 108.
Literatura latinoamericana contemporánea: página 112.
Proyecto de escritura creativa: página 118.
Competencia digital en la Literatura: página 120.
Competencia comunicacional: análisis crítico de textos: página 121.
Evaluación sumativa: página 122.

Unidad 4

Una lengua que se enriquece y recrea: página 124.
La cultura escrita en el siglo XXI: página 126.
Enriquecimiento del discurso: página 130.
Participación en situaciones de recreación, aprendizaje y estudio que favorezcan la lectura silenciosa y personal: página 134.
Recursos estilísticos y semánticos para persuadir a los lectores: página 138.
Literatura ecuatoriana contemporánea: página 142.
Cómo adaptar un texto: página 150.
Proyecto de escritura creativa: página 154.
Competencia digital en la Literatura: página 156.
Competencia comunicacional: análisis crítico de textos: página 157.
Evaluación sumativa: página 158.
Bibliografía y webgrafía: página 160.

Bloques curriculares

BC 1: Lengua y cultura.
BC 2: Comunicación oral.
BC 3: Lectura.
BC 4: Escritura.
BC 5: Literatura.

Contenido de la página

Unidad 3: Diversos estilos para leer y escribir

Tema	Página
Diversos estilos para leer y escribir	90
Variedades regionales en el humor y el periodismo	92
Contenido, selección del soporte y producción de recursos audiovisuales para acompañar la expresión oral	96
Estrategias metacognitivas de comprensión	100
El estilo a la hora de escribir	104
La semántica y su uso práctico	108
Literatura latinoamericana contemporánea	112
Proyecto de escritura creativa	118
Competencia digital en la Literatura	120
Competencia comunicacional: análisis crítico de textos	121
Evaluación sumativa	122

Unidad 4: Una lengua que se enriquece y recrea

Tema	Página
Una lengua que se enriquece y recrea	124
La cultura escrita en el siglo XXI	126
Enriquecimiento del discurso	130
Participación en situaciones de recreación, aprendizaje y estudio	134
Recursos estilísticos y semánticos para persuadir a los lectores	138
Literatura ecuatoriana contemporánea	142
Cómo adaptar un texto	150
Proyecto de escritura creativa	154
Competencia digital en la Literatura	156
Competencia comunicacional: análisis crítico de textos	157
Evaluación sumativa	158
Bibliografía y webgrafía	160

Bloques curriculares

Lengua y cultura.
Comunicación oral.
Lectura.
Escritura.
Literatura.

Tabla

Unidad	Tema inicial	Página de inicio	Página final aproximada
3	Diversos estilos para leer y escribir	90	122
4	Una lengua que se enriquece y recrea	124	160

Glosario (4)

Metacognición: Capacidad de reflexionar sobre los propios procesos de aprendizaje para planificarlos, regularlos y evaluarlos.
Semántica: Parte de la lingüística que estudia el significado de las palabras, expresiones y textos.
Soporte: Medio físico o digital en el que se presenta un texto, mensaje o recurso audiovisual.
Webgrafía: Conjunto de páginas y recursos de internet consultados como fuentes.

Temas y conceptos clave

Unidad 3: Diversos estilos para leer y escribirUnidad 4: Una lengua que se enriquece y recreaProyectos de escritura creativaCompetencia digital en la LiteraturaAnálisis crítico de textosEvaluaciones sumativasBloques curricularesVariedades regionalesHumor y periodismoRecursos audiovisualesEstrategias metacognitivasEstilo de escrituraSemánticaLiteratura latinoamericana contemporáneaLiteratura ecuatoriana contemporánea

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Figuras de la página (1)

Ilustración de manos y diversos íconos de medios digitales, asociada con la cultura escrita y la competencia digital de la Unidad 4. — Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué temas se estudian en la Unidad 3 de Lengua y Literatura?

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¿Qué contenidos incluye la Unidad 4 de 3.º BGU?

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¿Cuáles son los bloques curriculares de Lengua y Literatura?

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Diversos estilos para leer y escribir

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Unidad 3 Diversos estilos para leer y escribir

edades regionales en el humor y el penodismo

contenido selección del soporte y producción

de recursos audiovisuales para acompañar la expresión oral

autorregular evaluar y retroalimentar thestlo ila hora de esenibu La semantica y su uso practice

3 Estrategias Metacognitivas de comprensión: planificar,

A lauUnoamencana contemporánea

Proyecto de escritura Creativa .......oooooooorocoroo oo Li Competencia digital en la Literatura Competencia comunicacional: análisis crítico de textos.

Evaluación sumativa

Unidad 4 Una lengua que se enriquece y recrea .................. La cultura escrita en el siglo XXI...

| Enriquecimiento del discurso.

Parncipación en situaciones de recreación, aprendizaje y estudio que favorezcan la lectura silenciosa y personal .......

BB Recursos estilisticos y semánucos para persuadir a los lectores . a Literatura ecuatonana contemporánea...

Como adaptar un texto

Proyecto de escritura creativa

Competencia digital en la Literatura... AN TT Competencia comunicacional: análisis crítico de textos. Evaluación sumativa

Bibliografía y webgrafía.

90 92

100 104 108 112

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