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Evaluación diagnóstica — Temas de Lengua y Literatura BG 2

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Lengua Y Literatura 3° · Bgu 3 Lengua Y Literatura 2024 · 2024

Ejercicio 1

Lectura

Evaluación diagnóstica

Temas de Lengua y Literatura BG 2

LL.S.1

Ejercicio 1

Escribe** dos consecuencias de la diglosia en el ámbito de los derechos colectivos.

Ejercicio 2

Reflexiona y responde:** ¿Cuál es la relación entre las variaciones del lenguaje y la discriminación?

LL.S.4.2

Ejercicio 3

Relaciona** el tipo de texto con su característica.

Tipo de texto	Característica	Opciones de respuesta
1. Narrativo	a) Su propósito es expresar belleza.	a) 1a, 2c, 3b, 4d
2. Expositivo	b) Se caracteriza por contar historias y sucesos.	b) 1b, 2d, 3c, 4a
3. Instructivo	c) Su propósito es ordenar, informar para recomendar.	c) 1c, 2a, 3d, 4b
4. Poético / literario	d) Permite enseñar o hacer comprender.	d) 1d, 2b, 3a, 4c

LL.S.3.1

Ejercicio 4

Escoge** las opciones correctas. La ironía en el discurso oral se considera:

Característica	Opciones de respuesta
1. Expresiones que dan a entender algo contrario de lo que se dice	a) 1, 2
2. Burla disimulada	b) 1, 3
3. Expresiones directas	c) 3, 4
4. Mentiras	d) 1, 3

LL.S.4.2

Ejercicio 5

Relaciona los tipos de párrafos desde el punto de vista de la ubicación, con su respectiva característica. Luego subraya** la respuesta correcta.

Tipo de párrafo	Característica	Opciones de respuesta
1. Introducción	a) Cierra el texto. Parafrasean lo dicho a lo largo del texto.	a) 1b, 2c, 3a
2. Desarrollo	b) Se ubica al comienzo del texto. Introduce el tema y plantea la hipótesis y las mini hipótesis de apoyo.	b) 1a, 2d, 3c
3. Conclusiones	c) Se ubica a lo largo del texto. Desarrolla lo planteado en la introducción mediante actividades mentales como la ejemplificación, generalización, causa-efecto, etc.	c) 1c, 2a, 3b
	d) Son las moralejas o mensajes.	d) 1d, 2c, 3b

LL.S.4.1

Ejercicio 6

Escribe un texto a partir del siguiente tema. Define la tesis y desarrolla** dos argumentos.

Tema: El uso de redes sociales

Tesis: _____

Argumento 1: _____

Argumento 2: _____

Ejercicio 1

Escribe dos consecuencias de la diglosia en el ámbito de los derechos colectivos.

Ejercicio 2

Reflexiona y responde: ¿Cuál es la relación entre las variaciones del lenguaje y la discriminación?

Ejercicio 3

Relaciona el tipo de texto con su característica:

1. Narrativo / 2. Expositivo / 3. Instructivo / 4. Poético–literario
a) expresar belleza; b) contar historias; c) ordenar/informar/recomendar; d) enseñar o hacer comprender

1-b: Narrativo narra historias
2-d: Expositivo enseña/hace comprender
3-c: Instructivo ordena/informa/recomienda
4-a: Poético expresa belleza

Ejercicio 4

Escoge las opciones correctas. La ironía en el discurso oral se considera: 1. Expresiones contrarias, 2. Burla disimulada, 3. Expresiones directas, 4. Mentiras. Opciones: a)1,2 b)1,3 c)3,4 d)1,3

La ironía implica decir lo contrario de lo que se piensa (1) y es una burla disimulada (2)

Ejercicio 5

Relaciona los tipos de párrafos (Introducción, Desarrollo, Conclusiones) con sus características según su ubicación en el texto.

1-b: Introducción al comienzo, plantea hipótesis
2-c: Desarrollo a lo largo, mediante ejemplificación, generalización, causa-efecto
3-a: Conclusiones al final, parafrasean lo dicho

Ejercicio 6

Escribe un texto sobre el tema El uso de redes sociales. Define la tesis y desarrolla dos argumentos.

Preguntas abiertas

Ejercicio 1

** ¿Cuál es la relación entre las variaciones del lenguaje y la discriminación?

Respuesta orientativa: Las variaciones del lenguaje (dialectos, jergas, registros sociales) pueden ser objeto de juicios de valor que derivan en discriminación social, étnica o cultural hacia sus hablantes.

Tablas

Tipo de texto	Característica	Opciones de respuesta
1. Narrativo	a) Su propósito es expresar belleza.	a) 1a, 2c, 3b, 4d
2. Expositivo	b) Se caracteriza por contar historias y sucesos.	b) 1b, 2d, 3c, 4a
3. Instructivo	c) Su propósito es ordenar, informar para recomendar.	c) 1c, 2a, 3d, 4b
4. Poético / literario	d) Permite enseñar o hacer comprender.	d) 1d, 2b, 3a, 4c

Tipo de párrafo	Característica	Opciones de respuesta
1. Introducción	b) Se ubica al comienzo del texto. Introduce el tema y plantea la hipótesis y las mini hipótesis de apoyo.	a) 1b, 2c, 3a
2. Desarrollo	c) Se ubica a lo largo del texto. Desarrolla lo planteado en la introducción mediante la ejemplificación, generalización, causa-efecto, etc.	b) 1a, 2d, 3c
3. Conclusiones	a) Cierra el texto. Parafrasean lo dicho a lo largo del texto.	c) 1c, 2a, 3b

Glosario

Diglosia: Situación en la que una comunidad utiliza dos variedades de una misma lengua o dos lenguas distintas en contextos sociales diferenciados.
Ironía: Figura retórica que consiste en dar a entender algo contrario a lo que se dice literalmente.
Tesis: Proposición o idea principal que el escritor defiende en un texto argumentativo.
Párrafo de introducción: Se ubica al comienzo del texto; introduce el tema y plantea la hipótesis.
Párrafo de desarrollo: Se ubica a lo largo del texto; desarrolla lo planteado mediante ejemplificación, generalización, causa-efecto, etc.
Párrafo de conclusiones: Cierra el texto; parafrasea lo dicho a lo largo del texto.

Contenido de la página

Evaluación diagnóstica

Temas de Lengua y Literatura BG 2

LL.S.1

1. Escribe dos consecuencias de la diglosia en el ámbito de los derechos colectivos.

2. Reflexiona y responde: ¿Cuál es la relación entre las variaciones del lenguaje y la discriminación?

LL.S.4.2

3. Relaciona el tipo de texto con su característica.

Tipo de texto	Característica	Opciones de respuesta
1. Narrativo	a) Su propósito es expresar belleza.	a) 1a, 2c, 3b, 4d
2. Expositivo	b) Se caracteriza por contar historias y sucesos.	b) 1b, 2d, 3c, 4a
3. Instructivo	c) Su propósito es ordenar, informar para recomendar.	c) 1c, 2a, 3d, 4b
4. Poético / literario	d) Permite enseñar o hacer comprender.	d) 1d, 2b, 3a, 4c

LL.S.3.1

4. Escoge las opciones correctas. La ironía en el discurso oral se considera:

Característica	Opciones de respuesta
1. Expresiones que dan a entender algo contrario de lo que se dice	a) 1, 2
2. Burla disimulada	b) 1, 3
3. Expresiones directas	c) 3, 4
4. Mentiras	d) 1, 3

LL.S.4.2

5. Relaciona los tipos de párrafos desde el punto de vista de la ubicación, con su respectiva característica. Luego subraya la respuesta correcta.

Tipo de párrafo	Característica	Opciones de respuesta
1. Introducción	a) Cierra el texto. Parafrasean lo dicho a lo largo del texto.	a) 1b, 2c, 3a
2. Desarrollo	b) Se ubica al comienzo del texto. Introduce el tema y plantea la hipótesis y las mini hipótesis de apoyo.	b) 1a, 2d, 3c
3. Conclusiones	c) Se ubica a lo largo del texto. Desarrolla lo planteado en la introducción mediante actividades mentales como la ejemplificación, generalización, causa-efecto, etc.	c) 1c, 2a, 3b
	d) Son las moralejas o mensajes.	d) 1d, 2c, 3b

LL.S.4.1

6. Escribe un texto a partir del siguiente tema. Define la tesis y desarrolla dos argumentos.

Tema: El uso de redes sociales

Tesis: _____

Argumento 1: _____

Argumento 2: _____

Tablas (2)

Tipo de texto	Característica	Opciones de respuesta
1. Narrativo	a) Su propósito es expresar belleza.	a) 1a, 2c, 3b, 4d
2. Expositivo	b) Se caracteriza por contar historias y sucesos.	b) 1b, 2d, 3c, 4a
3. Instructivo	c) Su propósito es ordenar, informar para recomendar.	c) 1c, 2a, 3d, 4b
4. Poético / literario	d) Permite enseñar o hacer comprender.	d) 1d, 2b, 3a, 4c

Tipo de párrafo	Característica	Opciones de respuesta
1. Introducción	b) Se ubica al comienzo del texto. Introduce el tema y plantea la hipótesis y las mini hipótesis de apoyo.	a) 1b, 2c, 3a
2. Desarrollo	c) Se ubica a lo largo del texto. Desarrolla lo planteado en la introducción mediante la ejemplificación, generalización, causa-efecto, etc.	b) 1a, 2d, 3c
3. Conclusiones	a) Cierra el texto. Parafrasean lo dicho a lo largo del texto.	c) 1c, 2a, 3b

Glosario (6)

Diglosia: Situación en la que una comunidad utiliza dos variedades de una misma lengua o dos lenguas distintas en contextos sociales diferenciados.
Ironía: Figura retórica que consiste en dar a entender algo contrario a lo que se dice literalmente.
Tesis: Proposición o idea principal que el escritor defiende en un texto argumentativo.
Párrafo de introducción: Se ubica al comienzo del texto; introduce el tema y plantea la hipótesis.
Párrafo de desarrollo: Se ubica a lo largo del texto; desarrolla lo planteado mediante ejemplificación, generalización, causa-efecto, etc.
Párrafo de conclusiones: Cierra el texto; parafrasea lo dicho a lo largo del texto.

Preguntas para practicar

¿Cuál es la relación entre las variaciones del lenguaje y la discriminación?

Las variaciones del lenguaje (dialectos, jergas, registros sociales) pueden ser objeto de juicios de valor que derivan en discriminación social, étnica o cultural hacia sus hablantes.

Temas y conceptos clave

diglosiatipos de textoironíatipos de párrafostesis y argumentaciónredes socialesdiglosiaderechos colectivosdiscriminacióntexto narrativotexto expositivotexto instructivotexto poético/literarioironíapárrafo de introducciónpárrafo de desarrollopárrafo de conclusionestesisargumento

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Preguntas que la gente también hace

¿Cuál es la relación entre las variaciones del lenguaje y la discriminación?

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Escribe dos consecuencias de la diglosia en el ambito de los derechos colectivos,
Reflexiona y responde ¿Cuales !1 relacian entre las variaciones del lenguaje y la discriminacidn?

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| a) Cierra el texto, Parafrasean lo dicho a lo largo del texto. | b) Se ubica al com ‘nail lenzo del texto. Introd Fora Planta la upóress y ls mun ptes de apoyo Y a) 1b, 2c. 3a ll ©) Seubica alo largo del t . planteado apg 3 Conclusiones la mroducción o chee ee es repr la ejemplificación, Beneralizacion, causa - efecto, etc. 2. d) Son las moralejas o mensajes, |