Traza una línea para ayudar a cada animal a llegar a su hábitat.

Llama montaña; loro bosque; tortuga agua.

Imagina que el parque de tu barrio está contaminado. Escucha las oraciones del docente y pon un visto en cómo cuidar el parque, que es hábitat de animales y plantas.

Marcar únicamente: recoger en una funda los excrementos de las mascotas.

Marca según tu experiencia: distingue actividades del día y la noche, diferencia animales diurnos y nocturnos, diferencia el día de la noche, describe y clasifica hábitats e identifica sus plantas y animales.

Respuesta personal: marcar Sí, No o A veces.

Libro de Ciencias Naturales 2 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Los hábitats de los animales y las plantas

📄 ejercicios Ciencias Naturales 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Respuesta rápida

Llama → montaña; loro → bosque; tortuga → agua.
Marcar: recoger en una funda los excrementos de las mascotas.
Respuesta personal: marcar Sí, No o A veces según la experiencia.

📚 exercise Ciencias Naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 50

Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025

Ejercicio 3

Relación entre animales y hábitats

La llama llega al hábitat de la montaña.
El loro llega al hábitat del bosque.
La tortuga llega al hábitat del agua.

Ejercicio 4

Cuidado del parque

Se debe marcar la acción que ayuda a cuidar el hábitat:

Pisar las flores: no se debe marcar, porque las flores son plantas y pueden dañarse.
Recoger en una funda los excrementos de las mascotas: sí se debe marcar, porque ayuda a mantener limpio el parque.
Tirar la basura en el césped: no se debe marcar, porque contamina el hábitat.

Ejercicio 5

Autoevaluación

Esta actividad es personal. El estudiante debe marcar Sí, No o A veces según lo que conozca y pueda hacer. Como ejemplo, si comprende todos los temas de la página, puede marcar Sí en cada afirmación.

Contenido de la página

Relación entre animales y hábitats

Los animales viven en lugares que tienen las condiciones necesarias para alimentarse, protegerse y desarrollarse. La llama se relaciona con la montaña, el loro con el bosque y la tortuga con el agua.

Cuidado del parque

El parque es un hábitat para animales y plantas. Para cuidarlo, no se deben pisar las flores ni arrojar basura en el césped. Es importante recoger en una funda los excrementos de las mascotas.

Autoevaluación

El estudiante revisa si puede distinguir las actividades de los seres vivos durante el día y la noche, diferenciar animales diurnos y nocturnos, reconocer las características de los hábitats, clasificarlos e identificar sus plantas y animales.

Ejemplos resueltos

Relaciona cada animal con el lugar donde vive: llama, loro y tortuga.

La llama vive en la montaña, el loro vive en el bosque y la tortuga vive en el agua.

Tabla

Acción en el parque	¿Se debe marcar?	Motivo
Pisar las flores	No	Daña las plantas.
Recoger en una funda los excrementos de las mascotas	Sí	Mantiene limpio el hábitat.
Tirar la basura en el césped	No	Contamina el ambiente.

Glosario (4)

Hábitat: Lugar donde vive un ser vivo y encuentra lo necesario para vivir.
Contaminar: Ensuciar o dañar el ambiente.
Animal diurno: Animal que realiza principalmente sus actividades durante el día.
Animal nocturno: Animal que realiza principalmente sus actividades durante la noche.

Preguntas para practicar

¿Por qué debemos cuidar los parques?

¿Qué otros animales viven en el bosque?

¿Qué acciones puedes realizar para evitar la contaminación de un hábitat?

Temas y conceptos clave

Relación entre animales y hábitatsCuidado de los hábitatsAutoevaluación sobre seres vivos, día, noche y hábitatsHábitatMontañaBosqueAguaCuidado del ambienteAnimal diurnoAnimal nocturno

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Figuras de la página (3)

Se observan una llama, un loro y una tortuga junto a imágenes de agua, una montaña y un bosque, para relacionar cada animal con su hábitat. — Figura 1 image

Tablas de coevaluación y autoevaluación sobre el cuidado del parque y los aprendizajes relacionados con los hábitats. — Figura 2 image

Figura 3 de Ciencias Naturales 2° · Egb 2 Ciencias Naturales 2025 · 2025 — Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuál es el hábitat de la llama, el loro y la tortuga?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Cómo podemos cuidar el hábitat de los animales y las plantas?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

¿Qué diferencia hay entre un animal diurno y uno nocturno?

Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.

📌 Antes de leer esto

• Reconocer algunos animales y plantas.
• Identificar lugares como el agua, el bosque y la montaña.
• Comprender acciones que cuidan o contaminan el ambiente.

Siguiente tema sugerido

Clasificación de los animales según su hábitat y sus actividades durante el día y la noche

📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 870 caracteres

Traza una línea para ayudar a cada animal a llegar a su hábitat.

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Problema-decisión

Coevaluación

| 4. Imaginen que el parque de su barrio está contaminado. Escuchen | las oraciones que leerá su docente y pongan un visto en cómo cuidarlo, al ser hábitat de animales y plantas.

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Pisar las flores.

Recoger en una funda los excrementos de las mascotas.

Tirar la basura en el césped.

Autoevaluación 5. Marca según tu experiencia. Sí | No | Aveces

Distingo las actividades que los seres vivos pueden hacer durante el día y la noche.

Diferencio entre animal diurno y nocturno.

| Diferencio el día de la noche. | Describo las características de los hábitats. Clasifico los hábitats según sus características.

| Identifico las plantas y animales de los hábitats.

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