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Bibliografía y webgrafía

📄 bibliografia Estudios Sociales 🎓 primaria · 2° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

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Estudios Sociales 2° · Egb 2 Estudios Sociales 2025 · 2025

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Bibliografía

Incluye libros, revistas y documentos de autores e instituciones relacionados con la educación, la interculturalidad, el patrimonio cultural, los derechos de los niños, la diversidad familiar, el folklore y la literatura infantil.

Webgrafía

Presenta dos recursos digitales consultados sobre organizadores gráficos y la descolonización del saber. También registra las fechas de recuperación y las direcciones de internet correspondientes.

Contenido de la página

Bibliografía

La página reúne referencias de libros, revistas y documentos sobre educación, cultura, interculturalidad, derechos de los niños, patrimonio cultural, diversidad familiar, folklore y literatura infantil.

Entre las instituciones y autores mencionados se encuentran Fundación Ayuda en Acción, el Instituto Nacional de Patrimonio Cultural, el Instituto Ecuatoriano de Propiedad Intelectual, UNICEF, Catherine Walsh, Jean Piaget y otros.

Webgrafía

La webgrafía contiene recursos digitales consultados en internet:

Barroso, L. (2010). Organizadores gráficos.
De Sousa Santos, B. (2010). Descolonizar el saber, reinventar el poder.

Las referencias incluyen datos como autor, año de publicación, título, lugar de publicación, editorial o institución y, en el caso de las páginas web, la dirección electrónica y la fecha de consulta.

Glosario (5)

Bibliografía: Lista de libros, revistas y documentos consultados para elaborar un trabajo o publicación.
Webgrafía: Lista de páginas y recursos de internet utilizados como fuentes de información.
Interculturalidad: Relación respetuosa entre personas y pueblos con diferentes culturas.
Patrimonio cultural: Conjunto de bienes, conocimientos, costumbres, tradiciones y expresiones que una sociedad valora y conserva.
Fuente de información: Recurso que proporciona datos o conocimientos sobre un tema.

Temas y conceptos clave

BibliografíaWebgrafíaInterculturalidadEducaciónDerechos de los niñosPatrimonio culturalDiversidad familiarLiteratura infantilFuente bibliográficaFuente digitalReferencia bibliográficaInterculturalidadPatrimonio culturalFolkloreDiversidad

Fuentes y referencias

Barroso, L. (2010). Organizadores gráficos.
De Sousa Santos, B. (2010). Descolonizar el saber, reinventar el poder.

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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una bibliografía escolar?

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¿Cuál es la diferencia entre bibliografía y webgrafía?

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Bibliografía

Brites de Vila, G., y Muller, M. (2003). Juegos para los más pequeños de 6 meses a 6 años. Buenos Aires: Bonum.
Brites de Vila, G., y Muller, M. (2004). Juegos desde la imaginación. Buenos Aires: Bonum.
Chalapud, J. (2000). Educación: reproducción, resistencia y transformación.

FETO Pasto: Universidad de Nariño (pp. 247-280).

a - Fundación Ayuda en Acción (2000). Mi nombre es hoy, nuestros derechos. Cuenca: Centro de Capacitación, Estudio y Difusión Niño a Niño.

Garcés, L., Toro, L., Arboleda, A. (2009). Historias de abuelos y cirgúelas: cuentos y leyendas del Cerro Santa Ana. Guayaquil: Corporación Cultural Imaginario.
Hoffman, A., Keitz, V., Liesen T., Nellissen, K., Ott, S. (2013). 70 preguntas curiosas sobre el mundo que nos rodea y sus asombrosas respuestas. S.!.: Siruela.
lbase (2004). Educación escolar indígena en Terra Brasilis, tiempo de un nuevo descubrimiento. Río de Janeiro (pp. 57-81).
IEPI (2016). Exploradores del Ecuador: Guía para niños y niñas viajeros. Quito: Cuatro vientos S. C. C.
Instituto Nacional de Patrimonio Cultural (2012). Chereco: revista infantil y juvenil. Loja.
Instituto Nacional de Patrimonio Cultural (2011). PCI Patrimonio Cultural Inmaterial N. 1. Cuenca (pp. 22-33).
Sastrías, M. (2003). El uso del folklore para motivar a los niños a leer y escribir. México D.F: Editorial Pax.

Mena, A. (compiladora) (2015). El libro de todos los niños. Quito: Secretaría del Buen Vivir, Ministerio de Educación, Ministerio de Cultura y Patrimonio,

Moya, R. (1999). Interculturalidad y educación. Diálogo para la democracia en América Latina. Quito: Abya Yala.
Piaget, J. (1984). El lenguaje y el pensamiento del niño. Buenos Aires: Paidós.
Verdesoto, L., Ardaya, G., Espinosa, R., García F. (1995). Diversidad en la familia ecuatoriana. Quito: UNICEF.
Vich,V. (2001). Sobre cultura, heterogeneidad, diferencia. IEP.
Walsh, C. (1998). La Interculturalidad y la educación básica ecuatoriana: propuestas para la Reforma educativa. Procesos N.-12. | semestre. UASB-TEHIS. Quito: Corporación Editora Nacional.
Walsh, C. (2001). Inferculturalidad en la educación. Perú: Programa FORTE-PE.

Webgrafía

Barroso, L. (2010). Organizadores gráficos. Recuperado el 29 de marzo de 2016 de http://es.slideshare.net/lbarroso /referencias-organizadores- gráficos paf.
De Sousa Santos, B. (2010). Descolonizar el saber, reinventar el poder, Montevideo: EdicionesTrilce, Recuperado el 29 de marzo de 2016 de http://www. $boaventuradesousasantos.pt/media/Descolonizar%20el%20saber_final%20$ -%20C%C3%B3pia.pdf.

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