Completa las conversiones: ¿cuántos días hay en 6 meses?, ¿cuántos minutos hay en 5 horas?, ¿cuántas semanas hay en 3 meses? y ¿cuántas horas hay en 4 días?

180 días; 300 minutos; 12 semanas; 96 horas

Libro de Matemática 3 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

202/203

Repaso, coevaluación y autoevaluación

📄 ejercicios Matemática 🎓 primaria · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español

Página 202

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Respuesta rápida

$9$ , $20$ y $8$ .
$180$ días; $300$ minutos; $12$ semanas; $96$ horas.

8 y 9. Respuestas personales.

📚 exercise Matemática ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 202

Matematica 3° · Egb 3 Matematica 2025 · 2025

Ejercicio 6

Pinta la casilla que corresponde al resultado

Se multiplican las cantidades que aparecen en los lados del modelo geométrico:

Primer modelo: $3\times3=9$ . Se pinta la casilla 9.
Segundo modelo: $5\times4=20$ . Se pinta la casilla 20.
Tercer modelo: $2\times4=8$ . Se pinta la casilla 8.

Ejercicio 7

Coevaluación

Un mes se considera de $30$ días: $6\times30=180$ días.
Una hora tiene $60$ minutos: $5\times60=300$ minutos.
Un mes tiene aproximadamente $4$ semanas: $3\times4=12$ semanas.
Un día tiene $24$ horas: $4\times24=96$ horas.

Ejercicio 8

Autoevaluación

Lee cada afirmación y pinta la casilla con el color que corresponda a tu desempeño:

Azul: puedo ayudar a otros.
Verde: resuelvo por mí mismo.
Rojo: necesito ayuda.
Anaranjado: estoy tratando.

Las respuestas dependen de la valoración personal de cada estudiante.

Ejercicio 9

¿Cómo aprendo?

Pinta las opciones que describen cómo aprendes mejor. Puedes escoger una o varias formas de trabajo y aprendizaje, según tus preferencias.

Contenido de la página

Multiplicaciones con modelos geométricos

Para encontrar la cantidad total de casillas de un modelo rectangular, se multiplican las casillas de un lado por las casillas del otro lado.

Conversiones de tiempo

En estos ejercicios se utilizan las equivalencias: $1$ mes $=30$ días, $1$ mes $=4$ semanas, $1$ hora $=60$ minutos y $1$ día $=24$ horas. Para convertir, se multiplica la cantidad dada por la equivalencia correspondiente.

Evaluación del aprendizaje

La coevaluación permite resolver y revisar actividades junto con un compañero. La autoevaluación ayuda a reconocer qué aprendizajes se dominan y en cuáles se necesita apoyo.

Ejemplos resueltos

¿Cuántos minutos hay en $5$ horas?

Como cada hora tiene $60$ minutos, se multiplica: $5\times60=300$ . Por lo tanto, hay $300$ minutos.

Tabla

Equivalencia	Conversión
$1$ mes $=30$ días	Meses a días
$1$ mes $=4$ semanas	Meses a semanas
$1$ hora $=60$ minutos	Horas a minutos
$1$ día $=24$ horas	Días a horas

Fórmulas y ecuaciones

$\text{días} = \text{meses}\times30$

$\text{semanas} = \text{meses}\times4$

$\text{minutos} = \text{horas}\times60$

$\text{horas} = \text{días}\times24$

$3\times3=9$

$5\times4=20$

$2\times4=8$

$6\times30=180$

$5\times60=300$

$3\times4=12$

$4\times24=96$

Glosario (5)

Factor: Cada uno de los números que se multiplican.
Producto: Resultado de una multiplicación.
Conversión: Cambio de una cantidad de una unidad a otra equivalente.
Coevaluación: Evaluación realizada entre compañeros.
Autoevaluación: Valoración que una persona hace sobre su propio aprendizaje.

Preguntas para practicar

¿Qué equivalencia de tiempo utilizaste para resolver cada conversión?

¿Qué estrategia te ayuda más a aprender matemática?

¿En cuál de los contenidos necesitas recibir más apoyo?

Temas y conceptos clave

Multiplicación mediante modelos geométricosConversión de unidades de tiempoCoevaluaciónAutoevaluaciónProductoFactoresMesSemanaDíaHoraMinutoCoevaluaciónAutoevaluación

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