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Matematica 3° · Egb 3 Matematica 2025 · 2025
Libro de Matemática 3 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

200/203

Ficha de comprensión lectora y escritura: el número 100

📄 ejercicios Matemática 🎓 primaria · 3° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. CAMA, ALEGRÍA, SUMAR, MES y SEMANA.

  2. 10+90=100, 20+80=100, 30+70=100, 40+60=100 y 50+50=100.

  3. Elaborar y presentar un collage grupal sobre el número 100.

📚 exercise Matemática ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 15 min lectura

Solución — Página 200

Matematica 3° · Egb 3 Matematica 2025 · 2025

1
Ejercicio 1

Palabras encontradas en la sopa de letras

Las cinco palabras del recuadro que aparecen en la sopa de letras son:

  • CAMA: fila 2, de izquierda a derecha.
  • ALEGRÍA: columna 10, de arriba hacia abajo.
  • SUMAR: fila 5, de izquierda a derecha.
  • MES: fila 8, de derecha a izquierda.
  • SEMANA: fila 8, de izquierda a derecha.

Las palabras LUNES, NOCHE, MASCOTA y MÉDICO no se encuentran en la sopa de letras.

2
Ejercicio 2

Sumas con resultado 100

Se pueden formar muchas sumas diferentes. Por ejemplo:

10+90=100 20+80=100 30+70=100 40+60=100 50+50=100

3
Ejercicio 3

Trabajo colaborativo

Para realizar el collage, formen grupos y recorten imágenes o números de revistas y periódicos que representen cantidades, precios, distancias, edades u otros ejemplos relacionados con el número 100. Peguen los recortes en una cartulina y expliquen a la clase dónde aparece el número 100 en la vida diaria.

Contenido de la página

Comprensión lectora

Se deben localizar cinco palabras del recuadro dentro de la sopa de letras.

Escritura matemática

Se deben escribir cinco sumas diferentes cuyo resultado sea 100.

Trabajo colaborativo

Se propone elaborar un collage con recortes de revistas y periódicos que muestren situaciones relacionadas con el número 100.

Ejemplos resueltos

Escribe una suma cuyo resultado sea 100.

Elegimos los números 25 y 75. Al sumarlos: 25+75=100.

Fórmulas y ecuaciones

sumando + sumando = suma

10+90=100

20+80=100

30+70=100

40+60=100

50+50=100

Glosario (3)

Sopa de letras
Pasatiempo en el que se buscan palabras ocultas entre varias letras.
Suma
Operación que permite reunir dos o más cantidades.
Collage
Composición elaborada al pegar imágenes, recortes u otros materiales sobre una superficie.

Preguntas para practicar

¿En qué situaciones de la vida diaria has visto el número 100?

¿Qué otras parejas de números pueden sumar 100?

¿Qué palabra de la sopa de letras encontraste con mayor facilidad?

Temas y conceptos clave

Sopa de letrasSumas con resultado 100Uso del número 100 en la vida cotidianaPalabraSumaNúmero 100Trabajo colaborativo
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Ejemplo de una suma que da 100 y espacios para escribir cinco sumas más.
Figura 2 image
Ilustración de estudiantes realizando actividades escolares y elaborando un trabajo colaborativo.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué sumas tienen como resultado 100?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo encontrar palabras en una sopa de letras?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Dónde podemos encontrar el número 100 en la vida diaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer palabras de uso cotidiano
  • • Leer de izquierda a derecha y de arriba hacia abajo
  • • Realizar sumas sencillas hasta 100
Siguiente tema sugerido
Composición y descomposición del número 100
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 779 caracteres

Ficha de comprensión lectora nc...

  1. Cinco de las palabras del recuadro están en la lectura, ¿Puedes encontrarlas en la sopa de letras?

e

LUNES. NOCHE CAMA MASCOTA SEMANA TOSER MES SUMAR MÉDICO ALEGRÍA

Z BIN|ZIY|K/N|X|HIA X|CIAIMIA[Q|F[|L|PIL VITIUIÉ|FIHIWIU[Z/E BiY|INIDIY|IN|V|BiM/G LIÍQÍD|I|W|S|UIMIA[R KIB|P|C|K|X|L|P[T|Í W/L/UJO/JH/|F/ZIN|RIA ZIS|EIMIA|N/A/Q/X/L Y A An Actividad personal

  1. Escribe 5 sumas en las que el resultado sea 100. Observa el ejemplo.

Trobajo colaborativo 2. Formen grupos. En una cartulina,

elaboren un collage con recortes de ; revistas y periódicos sobre el número aay

100, Preséntenlo ante la clase para i a, E conocer en dónde podemos encontrar ba " S

al número 100, en el día a día.

Shurteruock. 4646 15480

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