Destrezas con criterios de desempeño del eje 3
Solución — Página 52
Etnoeducacion 5° · Egb 5 Etnoeducacion 2024 · 2024
Destrezas con criterios de desempeño
- Narrar relatos, leyendas, comentar la mitología afroecuatoriana para estudiar la Oralidad y las razones históricas y contemporáneas. Rf. LL.3.1.3
- Establecer las relaciones entre el pensar y los saberes en el proceso civilizatorio del Pueblo Afroecuatoriano. Rf. LL.3.3.1
- Identificar y describir los ecosistemas que existen en las provincias de Esmeraldas, Carchi, Imbabura y Guayas. Rf. CN.3.1.9, 3.1.10, 3.1.11
Tablas
| Código | Destreza |
|---|---|
| LL.3.1.3 | Narrar relatos, leyendas y mitología afroecuatoriana |
| LL.3.3.1 | Relación pensar/saberes en proceso civilizatorio |
| CN.3.1.9-11 | Ecosistemas de Esmeraldas, Carchi, Imbabura y Guayas |
Contenido de la página
Destrezas con criterios de desempeño
- Narrar relatos, leyendas, comentar la mitología afroecuatoriana para estudiar la Oralidad y las razones históricas y contemporáneas. Rf. LL.3.1.3
- Establecer las relaciones entre el pensar y los saberes en el proceso civilizatorio del Pueblo Afroecuatoriano. Rf. LL.3.3.1
- Identificar y describir los ecosistemas que existen en las provincias de Esmeraldas, Carchi, Imbabura y Guayas. Rf. CN.3.1.9, 3.1.10, 3.1.11
Tabla
| Código | Destreza |
|---|---|
| LL.3.1.3 | Narrar relatos, leyendas y mitología afroecuatoriana |
| LL.3.3.1 | Relación pensar/saberes en proceso civilizatorio |
| CN.3.1.9-11 | Ecosistemas de Esmeraldas, Carchi, Imbabura y Guayas |
Temas y conceptos clave
- • Ver pág. 53: Inicio del desarrollo del eje: relatos y leyendas.
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Narrar relatos, leyendas, comentar la mitología afroecua- toriana para estudiar la Oralidad y las razones históricas y contemporáneas. Rf. LL. 3.1.3
Establecer las relaciones entre el pensar y los saberes en el proceso civilizatorio del Pueblo Afroecuatoriano. Rf. LL.3.3.1
Identificar y describir los ecosistemas que existen en las
provincias de Esmeraldas, Carchi, Imbabura y Guayas. Rf. CN. 3.1.9, 3.1.10, 3.1.11
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