Porno
Narrar significa relatar o contar. Un párrafo narrativo cumple el
objetivo de contar algo que ocurrió. El párrafo narrativo relata algo
que le sucedió a alguien, en un lugar y un tiempo determinados.
Se pueden contar hechos reales (memorias, anécdotas, experiencias
vividas, noticias), pera también podemos narrar historias imaginadas
O inventadas, como los cuentos y las fábulas.
Hay relatos cortos que caben en un solo párrafo narrativo, como el
del ejemplo anterior, pero la mayoría de los relatos están formados
por una suma de párrafos narrativos.
El párrafo narrativo empieza con una introducción que mos ubica
en el tiempo y el espacio de la historia; le sigue el nudo o desarrollo
en donde se desenvuelven las acciones de los personajes; se finaliza
ee que cuenta cómo terminó la historia y cierra el
parr
Los párrafos narrativos utilizan muchos verbos que expresan acción
y también utilizan conectores temporales para relacionar las ideas.
Competencia
socioemocional
Apoyemos a los compañeros
y compañeras cuando se
sientan mal y necesiten
comprensión y compañía
A
<= <= Si
—
Es el recurso que se Son los participantes
usa para narrarla en la historia, Pueden
historia. ser reales
o imaginarios.
El protagonista es el
más importante.
Y el antagonista
Participa en la es aquel que causa
historia como el conflicto a
personaje.
Mira los hechos
desde fuera. No Aquelos que
forma parte de la tienen mayor
historia participación.
a Qramática niqanccaras
- Lee el párrafo narrativo y determina el papel que cumplen las palabras subrayadas. Anota
tus conclusiones.
Las palabras
subrayadas
señalan acciones
que realizan los
personajes.
- Examina cada oración y descubre cuántos personajes participan en la acción señalada
Encierra la respuesta
Todos los animales estaban nerviosos. Uno (Varios _)
El encargado sorted el orden de participación. (uno) Varios
Los mirlos salieron en último lugar. Uno
jas las aves cantaron maravillosamente, Uno ( Varios )
El jilquero recibió más aplausos que ninguno. Uno Varios
- Completa el párrafo narrativo con los verbos que faltan para indicar las acciones de los
personajes, Pinta la forma del verbo que hace falta.
Pedro (es, son) pastor. Él (tiene, tienen) dos cabras
y un perro moteado. Las cabras (lleva, llevan)
campanitas en el cuello. Las flores del campo (es,
son) muy coloridas. El perro de Pedro se (llama,
llaman) Sultán. Él (salta, saltan) de alegría cuando
(llega, llegan) su dueño. Sultán (levanta, levantan)
sus patas traseras y se (para, paran) en sus patas
delanteras. El cielo (está, están) claro y (tiene, tienen)
pocas nubes. A lo lejos se (ve, ven) las casas del
pueblo. Alli (vive, viven) Pedro y su familia.