Actividad guiada: planificar un párrafo descriptivo (decidir tema y recolectar detalles por los sentidos).
Lluvia de ideas para decidir de qué escribir
Respuesta orientativa (ejemplo de lista de ideas):
- Personas: mi abuelo, mi mejor amiga, mi profesora de matemáticas.
- Animales: mi perro, un colibrí que veo en el patio, una tortuga.
- Objetos: mi bicicleta, mi cuaderno de dibujo, una lámpara de mi casa.
- Paisajes: la playa de mi ciudad, la cordillera, un jardín en primavera.
- Lugares: mi aula, el mercado de mi barrio, mi cuarto.
Elemento escogido y detalles
Respuesta orientativa:
Tema escogido: mi perro, un golden retriever llamado Tofu (puede variar según el estudiante).
Detalles recolectados: tiene el pelaje dorado y suave; es muy juguetón; late cuando llega la familia; huele a tierra después de jugar; su pelaje se siente templado y esponjoso al tocarlo.
Observación por los sentidos
Respuesta orientativa:
| ¿Cómo se ve? | ¿Cómo huele? | ¿Cómo se escucha? | ¿Qué sabores tiene? | ¿Cómo se siente al tocarlo? |
|---|---|---|---|---|
| Pelaje dorado, ojos oscuros y brillantes, cola larga que mueve constantemente | Huele a pelo limpio y un poco a tierra cuando viene del parque | Ladrido fuerte; ronroneo suave cuando se queda quieto; golpecitos de sus patas al correr | No se aplica (o: sabe a bocaditos de pollo que le dan de premio) | Pelaje suave, templado y esponjoso; patas gruesas y uñas cortas |
¿Qué más sabes del elemento escogido? Tofu tiene cinco años; duerme casi todo el domingo en el sillón; sabe sentarse y dar la pata; es el primer saludador de todos los que llegan a casa; juega a buscar la pelota en el parque los sábados por la tarde.









