Ejercicio 1
Lectura
Compruebo mis aprendizajes - Evaluación sumativa
Destreza: I.CN.3.1.2 / I.CN.3.3.1.
Parte 1.e
scribe verdadero (V) o falso (F), según corresponda.
| Afirmación | Respuesta |
|---|---|
| Las etapas de desarrollo de los mamíferos son: huevo, larva, pupa y adulto. | F |
| Los animales vertebrados e invertebrados tienen reproducción sexual. | V |
| La reproducción ovovivípara garantiza la sobrevivencia de las crías. | V |
| La mayoría de los peces y anfibios cuidan los huevos fecundados. | F |
| Las relaciones intraespecíficas son las que se establecen entre individuos de diferentes especies. | F |
| La asociación permite compartir los recursos; en la relación de competencia se lucha por ellos. | V |
Parte 1.i
dentifica el tipo de reproducción correspondiente a cada animal.
| Animal | Tipo de reproducción |
|---|---|
| tortuga | Ovípara |
| delfín | Vivípara |
| tiburón blanco | Ovovivípara |
| boa | Ovovivípara |
| conejo | Vivípara |
| ornitorrinco | Ovípara |
Parte 1.c
ompleta en la línea el nombre del tipo de relación al que se refieren las siguientes proposiciones.
a) Relación de beneficio para especies diferentes: mutualismo b) Relación en la que una especie vive a expensas de otra, pero no la perjudica: comensalismo c) Relación entre diferentes especies en la que uno de los dos sale perjudicado: parasitismo d) Relaciones entre individuos de diferentes especies: interespecíficas
Parte 1.a
nota una semejanza y una diferencia entre comensalismo y mutualismo.
Semejanzas: ambas son relaciones interespecíficas; en las dos, ninguna especie se perjudica.
Diferencias: en el comensalismo uno de los dos individuos se beneficia y el otro no se perjudica ni se beneficia; en el mutualismo, ambos individuos de diferentes especies se benefician y dependen el uno del otro.
Parte 1.r
eflexiona acerca del beneficio que tiene la depredación en un ecosistema.
La depredación evita la sobrepoblación de herbívoros.
