Taller: Evaluación formativa

Respuestas horizontales

1. Magnetismo: propiedad que permite atraer o repeler objetos.
2. Magnetita: primer imán natural utilizado en las brújulas.
3. Norte: polo geográfico al que apunta una aguja imantada.
4. GPS: dispositivo que actualmente puede sustituir a la brújula.
5. Electroimán: imán producido por la presencia de una corriente eléctrica.

Respuestas verticales

1. Hierro: elemento ferromagnético.
2. Imanes: elementos que poseen magnetismo.
3. Inducido: imán que manifiesta propiedades magnéticas bajo la influencia de un imán permanente.
4. Armadura: componente de un motor eléctrico.

• Primera situación: los polos iguales se enfrentan, por eso existe fuerza de repulsión.
• Segunda situación: los polos diferentes se enfrentan, por eso existe fuerza de atracción.
• Tercera situación: los polos iguales se enfrentan, por eso existe fuerza de repulsión.

El campo magnético producido por la corriente eléctrica interactúa con el campo magnético producido por los imanes, de manera que su armadura gira, haciendo que el eje rotor gire con ella.

Para realizar la actividad, se debe conseguir un motor pequeño, desconectarlo de cualquier fuente de energía y abrirlo cuidadosamente con ayuda de un adulto o docente. Luego se identifican sus partes principales, como los imanes, la armadura, el rotor, el eje y los cables. Finalmente, se explica a otro grupo la función de cada componente.

Competencia matemática

Se acerca progresivamente un imán a un tornillo y se mide con una regla la distancia a la que el tornillo comienza a moverse o deja de responder al imán. La fuerza magnética depende de la distancia entre el imán y el metal, de la intensidad del imán, del material del objeto y de su forma.