Compruebo mis aprendizajes
Evaluación sumativa
I.CN.3.2.1. Explica con lenguaje claro y apropiado la importancia de los procesos de fotosíntesis, nutrición, respiración, relación con la humedad del suelo e
importancia para el ambiente.
- Relaciona las fases enlistadas del proceso de nutrición de las plantas con los 6 Gramos que
intervienen en ellas. Luego, selecciona la respuesta correcta.
Transpiración Raíz . 1a, 2d, 3b, 4c
Circulación Cloroplastos 1c, 2d, 3a, 4b
Absorción Estomas 1c, 2a, 3d, 4b
Fotosíntesis Tallo la, 2b, 3d, 4c
- Escoge el grupo de palabras que permiten completar el enunciado.
En el proceso de la la combinación del F yla
produce _ y
a) fotosíntesis — glucosa — agua - energía lumínica — oxígeno — gas carbónico
b) energía lumínica — agua — gas carbónico — glucosa — fotosíntesis
c) glucosa — agua — gas carbónico — energía lumínica — glucosa — fotosíntesis
d) fotosíntesis — agua - gas carbónico - energía lumínica — glucosa - oxígeno
- Subraya las aseveraciones correctas.
a) Los seres que puden fabricar su alimento se llaman autótrofos.
b) La planta utiliza los estomas en los procesos de respiración y absorción.
c) La savia bruta circula por el floema.
d) Las plantas necesitan nitrógeno, fósforo y calcio para elaborar sus alimentos.
1.CN.3,3.1. Examina la dinámica de los ecosistemas en función de sus características, clases, diversidad biológica, adaptación de especies y las interacciones
(interespecíficas e intraespecíficas), que en ellos se producen.
- Selecciona la respuesta correcta.
e Los elementos que forman un ecosistema son:
a) Personas y plantas | b) c) Energía y precipitación | a) Viento y rocas
» Los organismos que se alimentan de materia orgánica en putrefacción se denominan:
a) b) Consumidores c) Productores a) Omnivoros
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