Proyecto interdisciplinario: Representación del período plutocrático con títeres de dedos

Áreas asociadas: ECA, lengua, geometría

Proyecto interdisciplinario

Representación del período plutocrático con títeres de dedos

Justificación

Las representaciones con títeres fomentan la imaginación, la creatividad y, además, son divertidas; son muy útiles para comprender hechos o procesos históricos, pues narran una historia de manera entretenida.

Objetivos

1. Identificar las características del período plutocrático mediante una representación teatral.

2. Fomentar la creatividad mediante la elaboración de títeres.

Recursos

» Fieltro o telas de » Cartulinas viejas + Marcadores e Una caja de diferentes colores » Tijera + Goma zapatos

Actividades

Preparar la obra

1. Escoge un hecho del período plutocrático. Por ejemplo, la Revolución de Carlos Concha o los levantamientos populares.

2. Selecciona el número de personajes de tu representación.

3. Elabora un guion argumentativo, es decir, de qué va a tratar tu obra, la situación de los personajes y los diálogos.

Preparar los títeres

1. Recorta trozos de fieltro o tela vieja en forma de dedo. Haz el molde con un lápiz, siguiendo el contorno de tu dedo.

2. Con ayuda de una persona adulta, cose los pedazos hasta formar un dedo.

3. Decora los pedazos con los marcadores o la cartulina vieja. Elabora ojos, boca, nariz, cabello, etc.

4. Dibuja un rectangulo en uno de los lados de la caja y recórtalo. Esto servirá para poder introducir los dedos con los títeres.

5. Decora el fondo de la caja. Ese será el escenario. Presenta tu obra a la clase.

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