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Etnoeducacion 7° · 2024
Libro de Etnoeducación 7 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

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Referencias bibliográficas del capítulo de etnoeducación

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Siete referencias bibliográficas en formato APA: territorio y región, chocolate ecuatoriano, planificación urbana, esclavitud, poesía negra y memoria afroecuatoriana.

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Solución — Página 61

Etnoeducacion 7° · 2024

Referencias bibliográficas

La página reúne las fuentes citadas en el capítulo, ordenadas alfabéticamente según normas APA:

  1. Montañez, G. y Mahecha, O. (1998). Espacio, territorio y región: Conceptos básicos para un proyecto nacional. Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía, 7(1-2), 120-134.
  2. PRO ECUADOR (1 de marzo del 2016). Ecuador, tierra del chocolate. [Archivo de video]. YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=quXlurCJLEM
  3. Redacción El Universo (16 de octubre de 2016). Ciudades del Ecuador han crecido sin planificación. El Universo. https://www.eluniverso.com/noticias/2016/10/16/nota/5855803/ciudades-pais-han-crecido-planificacion/
  4. Reynoso Medina, A. (2005). Revueltas y rebeliones de los esclavos africanos en la nueva españa. Revista del CESLA, 7, 125-134. https://www.redalyc.org/pdf/2433/243320976006.pdf
  5. Salazar, J. G. (1984). Poesía negra en la costa de Ecuador. Revista de la Fundación Interamericana, 8 (11), 2-52. (Enlace local: file:///Users/user/Downloads/Garc%C3%ADa,%20J.Poesia%20negra%20en%20la%20costa%20de%20Ecuador.pdf)
  6. Simó, T. (2006). Crónica de la esclavitud en América. Universidad de California en San Diego (UCSD). https://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/EA9E7019B44C3DD205257AA10065204B/FILE/ppt2.pdf$
  7. Walsh, C. y García Salazar, J. (2015). Memoria colectiva, escritura y Estado. Prácticas pedagógicas de existencia afroecuatoriana. Cuadernos de Literatura, XIX (38), 79-98. https://repositorio.uasb.edu.ec/handle/10644/5178

Observaciones: Las referencias abordan temas de territorio y planificación urbana en Ecuador, así como historia, poesía y memoria de las poblaciones afrodescendientes, coherentes con el enfoque etnoeducativo del capítulo.

Contenido de la página

Referencias bibliográficas

Montañez, G. y Mahecha, O. (1998). Espacio, territorio y región: Conceptos básicos para un proyecto nacional. Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geografía, 7(1-2), 120-134.

PRO ECUADOR. (1 de marzo del 2016). Ecuador, tierra del chocolate. [Archivo de Video]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=quXlurCJLEM

Redacción El Universo. (16 de octubre de 2016). Ciudades del Ecuador han crecido sin planificación. El Universo. https://www.eluniverso.com/noticias/2016/10/16/nota/5855803/ciudades-pais-han-crecido-planificacion/

Reynoso Medina, A. (2005). Revueltas y rebeliones de los esclavos africanos en la nueva españa. Revista del CESLA, 7, 125-134. https://www.redalyc.org/pdf/2433/243320976006.pdf

Salazar, J. G. (1984). Poesía negra en la costa de Ecuador. Revista de la Fundación Interamericana, 8 (11), 2-52.

Simó, T. (2006). Crónica de la esclavitud en America. Universidad de California en San Diego UCSD. https://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/EA9E7019B44C3DD205257AA10065204B/FILE/ppt2.pdf$

Walsh, C. y García Salazar, J. (2015). Memoria colectiva, escritura y Estado. Prácticas pedagógicas de existencia afroecuatoriana. Cuadernos de Literatura, XIX (38) 79-98. https://repositorio.uasb.edu.ec/handle/10644/5178

Glosario (4)

Referencia bibliográfica
Registro de una fuente de información (libro, artículo, video, página web) que fue consultada para elaborar un texto, redactada según un formato establecido como APA.
APA
Estilo de citación de la American Psychological Association, ampliamente usado en ciencias sociales y educación.
Afroecuatorianidad
Condicionalidad y cultura de los pueblos afrodescendientes que habitan en el Ecuador, con su propia memoria, escritura y prácticas pedagógicas.
Etnoeducación
Enfoque educativo que reconoce y valora las culturas, saberes e historia de los pueblos y nacionalidades que conforman un país.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante incluir referencias bibliográficas en un trabajo escolar?

Las referencias bibliográficas permiten reconocer el trabajo de otros autores, dar crédito a las fuentes consultadas y facilitar que el lector pueda localizar la información original. Además, fortalecen la credibilidad del trabajo y evitan el plagio, mostrando que las afirmaciones están respaldadas por fuentes confiables.

¿Qué tipos de fuentes aparecen en esta lista y qué aporta cada una al tema del capítulo?

Aparecen artículos académicos (Montañez y Mahecha, Reynoso Medina, Salazar, Walsh y García Salazar), un video (PRO ECUADOR), una noticia periodística (El Universo) y una crónica (Simó). En conjunto abordan el territorio, la planificación urbana y la historia y cultura afrodescendiente, lo que da un enfoque multidisciplinario a la etnoeducación.

Temas y conceptos clave

Referencias bibliográficasCitación APAFuentes sobre etnoeducación afroecuatorianareferencia bibliográficanormas APAafroecuatorianidadterritorio y regiónplanificación urbana

Fuentes y referencias

  • https://www.youtube.com/watch?v=quXlurCJLEM
  • https://www.eluniverso.com/noticias/2016/10/16/nota/5855803/ciudades-pais-han-crecido-planificacion/
  • https://www.redalyc.org/pdf/2433/243320976006.pdf
  • https://repositorio.uasb.edu.ec/handle/10644/5178
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Preguntas que la gente también hace

¿Qué es una referencia bibliográfica y para qué sirve?
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¿Cómo se cita un video de YouTube en normas APA?
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¿Qué temas abordan las fuentes sobre afroecuatorianidad del capítulo?
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  • • Lectura comprensiva de textos académicos
  • • Nociones básicas de citación de fuentes
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Referencias bibliográficas

Montañez, G. y Mahecha, O. (1998). Espacio, territorio y región: Conceptos básicos para un proyecto nacional. Cuadernos de Geografía: Revista Colombiana de Geo- grafía. 7(1-2), 120-134.

PRO ECUADOR. (1 de marzo del 2016). Ecuador, tierra del chocolate. [Archivo de Vi- deo]. Youtube. https://www.youtube.com/watch?v=quXlurCJLEM

Redacción El Universo. (16 de octubre de 2016).Ciudades del Ecuador han crecido sin planificación. El Universo. https://www.eluniverso.com/noticias/2016/10/16/nota/5855803/ciuda- des-pais-han-crecido-planificacion/

Reynoso Medina, A. (2005). Revueltas y rebeliones de los esclavos africanos en la nue- va españa. Revista del CESLA. 7, 125-134. https://www.redalyc.org/pdf/2433/243320976006.pdf

Salazar, J. G. (1984). Poesia negra en la costa de Ecuador. Revista de la Fundacion Inte- ramericana, 8 (11), 2-52. file:///Users/user/Downloads/Garc%C3%ADa,%20J.Poesia%20negra%20en%20 la%20costa%20de%20Ecuador.pdf

Simó, T. (2006). Crónica de la esclavitud en America. Universidad de California en San Diego UCSD. https://www2.congreso.gob.pe/sicr/cendocbib/con4_uibd.nsf/EA9E7019B44C3D- D205257AA10065204B/$FILE/ppt2.pdf

Walsh, C. y Garcia Salazar, J. (2015). Memoria colectiva, escritura y Estado. Practicas pe- dagógicas de existencia afroecuatoriana. Cuadernos de Literatura. XIX (38) 79-98. https://repositorio.uasb.edu.ec/handle/10644/5178

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