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Diversidad cultural

1. La población mundial, regional o local es muy variada. Su composición permite conocer su tamaño, estructura por edades, distribución en el territorio, grupos étnicos, género, religión, entre otros.
2. También se analizan las dinámicas de natalidad, mortalidad y migración. Estas características son estudiadas por la demografía (estudio estadístico de las poblaciones).
3. La variedad de los grupos humanos está determinada por sus particularidades culturales: por ejemplo, los pueblos y nacionalidades indígenas de la Sierra del Ecuador usan vestimentas propias, hablan kichwa y mantienen una conexión cercana con la naturaleza que influye en sus creencias.
4. La cultura integra los rasgos espirituales y materiales que caracterizan a un grupo humano y define sus valores, tradiciones, creencias y lenguas; estos elementos conforman su identidad. La cultura es dinámica y se transforma por la interacción con otras culturas.
5. La diversidad cultural es la variedad de culturas que coexisten en el mundo; se relaciona con la conservación y promoción de las culturas existentes y con el respeto hacia las demás.
6. Aceptar la diversidad cultural mejora las relaciones entre personas de diferente origen, cultura, etnia o condición; beneficia la convivencia colectiva, integra a la comunidad y permite conocer cómo los demás piensan, viven y practican sus creencias.

Glosario

Interculturalidad

1. En las últimas décadas, los diversos grupos sociales han conseguido reivindicaciones que les han permitido ejercer sus derechos.
2. Esto hizo posible que el Ecuador reconozca en su Constitución que el Estado es intercultural y plurietnico, porque en su territorio habitan pueblos y nacionalidades indígenas con derechos particulares.
3. Sus derechos se relacionan con mantener, desarrollar y fortalecer libremente su identidad; mantener, proteger y desarrollar los conocimientos colectivos y saberes ancestrales, entre otros.

Figuras

• Foto 1: grupo de personas de distintas culturas mirando hacia arriba; pie: "La unidad en la diversidad" implica desarrollar actitudes de convivencia que empiezan por respetar el derecho a ser diferentes.
• Foto 2: bailarines con vestimentas tradicionales; pie: Los bailes y las danzas son formas de expresar las tradiciones y manifestaciones culturales de los pueblos.

Actividad de investigación

Investiga cuáles son los derechos del pueblo afroecuatoriano y del pueblo montuvio.

1. Pueblo afroecuatoriano: de acuerdo con la Constitución del Ecuador y la Ley Orgánica de Colectividades de Identidad Negra Afroecuatoriana, el pueblo afroecuatoriano tiene derecho a: mantener, desarrollar y fortalecer su identidad cultural propia (prácticas religiosas como la candombería y el bomba, saberes tradicionales, música y danzas); no ser discriminado por el color de su piel; participar en la vida política y en instancias de decisión; acceder a tierras y territorios ancestrales (como los barrios y comunas); y recibir educación intercultural bilingüe pertinente a su cultura.
2. Pueblo montuvio: se reconoce como una colectividad de identidad mestiza de la Costa; sus derechos incluyen mantener y fortalecer sus saberes ancestrales del campo y la costa (prácticas agrícolas, artesanías, tradiciones orales como el decimero), su identidad cultural, sus formas de organización comunitaria y su vinculación con la tierra y el territorio costero.
3. Síntesis: en ambos casos el derecho central es el reconocimiento jurídico de su identidad colectiva y la garantía de no discriminación, conforme a la Constitución (arts. 216 y 217).

Respuesta orientativa: El pueblo afroecuatoriano tiene derechos a su identidad cultural, prácticas religiosas, territio y no discriminación; el pueblo montuvio, a conservar sus saberes campesinos costeros, tradiciones y organización propia.