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Estudios Sociales 8° · 2025
Libro de Estudios Sociales 8 EGB

Ministerio de Educación del Ecuador

189/256

La educación

📄 teoria estudios-sociales 🎓 secundaria · 8° EGB Ecuador 🇪🇨 EC 🗣 Español
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Solución — Página 189

Estudios Sociales 8° · 2025

La educación a nivel mundial: analfabetismo (758 millones), matriculación primaria en países en desarrollo, brechas de género, escuela más grande (India). Legado de Leonidas Proaño.

Contenido de la página

La educación

  • 758 millones de analfabetos en el mundo (114 millones son jóvenes 15-24).
  • Sur de Asia concentra 51% de analfabetos.
  • Países en desarrollo: matriculación primaria 91%, pero 1 de 4 niñas no asiste.
  • 57 millones de niños fuera de la escuela (mitad en África subsahariana).
  • 6 de cada 10 niños no logran nivel adecuado en lectura y matemática.
  • Australia y Estados Unidos (43%) altos niveles universitarios.

Competencia socioemocional

Leonidas Proaño (1910-1988): religioso ecuatoriano que impulsó la educación como liberación. Su Fondo Documental fue reconocido por la Unesco (2018).

Tabla

País 4-5 años 6-11 años 12-14 años 15-17 años 18-23 años
Colombia 68,6% 97,3% 94% 79,7% 35,2%
Chile 89,5% 98,8% 99,4% 95,2% 52,2%
Ecuador 89,5% 99% 95,8% 85,5% 35,2%
Honduras 55,3% 94,6% 74,1% 52,9% 22,6%
República Dominicana 72% 96,9% 97,6% 87,6% 44%
Uruguay 96% 99,5% 97,1% 86% 45,8%

Glosario (2)

Analfabetismo
Incapacidad de leer y escribir.
África subsahariana
49 países al sur del desierto del Sahara.

Preguntas para practicar

¿Estás de acuerdo con la idea de que la educación es una posibilidad de liberación? ¿Por qué?

Temas y conceptos clave

Analfabetismo mundialEscolaridad primariaEducación superiorAsistencia en América Latinaanalfabetismomatriculaciónescolaridaduniversidad

Fuentes y referencias

  • Archivo editorial

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Componentes etarios de la población
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tterstock, 46:

t

: o as 4 La escuela más grande del mundo tiene 32 000 alumnos y está en la India. Se llama

City Montessori School, en honor a la pedagoga italiana María Montessori, que renovó la enseñanza con un método que promueve el desarrollo integral del alumno.

<< A >

Competencia socioemocional

lectura y la matemática.

25

Leonidas Proaño (1910-1988) fue un religioso ecuatoriano. En su labor catequística y misione- ra, hizo énfasis en la importan-

La educación

Existen alrededor de 758 millones de personas analfabetas en el mun- do. De esa cifra, 114 millones son jóvenes de entre 15 y 24 años.

En el sur de Asia se encuentra la mayoría de la población analfabeta del mundo: llega a 51 %.

En los países en desarrollo, como Ecuador, Perú, Paraguay, Ucrania, etc, la matriculación en nivel pri- mario ha alcanzado 91 %, pero 1 de cada 4 niñas no asiste a la escuela.

Existen más de 57 millones de ni- ños en edad de asistir a la escuela, pero no pueden hacerlo; la mitad de esta cifra corresponde a África subsahariana, conformada por 49 países que se encuentran al sur del desierto del Sahara. Aproxima- damente, 50 % de los niños que debería asistir a la escuela primaria no lo hace porque viven en zonas afectadas por conflictos.

En el mundo, 6 de cada 10 niños no logran tener un nivel adecuado para la

Australia es uno de los países con mayor población con estudios univer- sitarios. En Estados Unidos 43 % de su población ha ido a la universidad.

En América Latina, la asistencia escolar por edad se refleja en el siguiente

cia de la educación como una ga

posibilidad de liberación. A bs ed q i ao de edna

El Fondo Documental de en algunos pa en

monseñor Leonidas Proaño fue a 6-11 12-14 15-17 18-23

incorporado al registro de Me- País 4Saños | os años años años

moria del Mundo de la Unesco

en 2018, y ahora constituye

patrimonio cultural para Amé-

rica Latina y el Caribe. ¿Estás de la

acuerdo con la idea de que la Ecuador 89,5% | 99% 958% |

educación es una posibilidad de — — —

liberación? ¿Por qué? Honduras 55,3% | 946% | 741% | 529% | 226%

República Dominicana | 72% 96,9% | 976% | 876% 44%

Uruguay 96% 99,5% 97,1% 86% 45,8 %

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