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Derechos de participación

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C | A ser consultados Aarne en todos los asuntos que EO, sociacione: A expresarse les afecten, Su o A ae organizaciones libremente. Opinión se tendrá . de interés, así en cuenta en la como a retirarse medida de su deellles edad. p A El derecho a la participación abre el debate sobre la necesidad de En el diagrama de barras se observa que el 81 % de adolescentes establecer relaciones piensa que su opinión es considerada por la organización estudiantil. intergeneracionales para promover La Costa presenta el porcentaje más bajo (74 %) en comparación con la diálogos y propuestas.

Sierra (81 %) y la Amazonía (80 %).

Niños, niñas y adolescentes de 8 a 17 años que declaran que los gobiernos estudiantiles toman en cuenta sus opiniones, 2010-2015

81% 81% 81% 81%

80% 79% 78% 78% 78% 76% 74% i 74%

2010 2015 ' De5a Deza Blanco Indígena Afro | Urbano | Rural Costa Sierra Amazonía Maños 17años Mestizo

INEC-ECV. Sexta Ronda. 2013-2014. Elaboración: OSE, 2018

Toda persona, por el hecho de ser tal, tiene derechos. Los derechos prote- gen frente a todo tipo de discriminaciones y abusos de las personas, insti- tuciones y Estados. Los derechos de los niños y adolescentes mencionados forman parte del capítulo segundo de la Constitución. En ese sentido, el Estado debe asegurar medidas para su promoción y ejercicio, Cada espacio es idóneo para ejercerlos de la mano de las responsabilidades, que en el caso de los niños y los adolescentes se establecen en el Código de la Niñez y Adolescencia, en su artículo 64. Son los siguientes:

• Preservar el medioambiente y sus recursos naturales,

• Respetar a los padres, profesores y personas que son responsables de la educación y cuidado.

• Respetar los derechos de los demás,

• Actuar de manera honesta y responsable.