El cóndor de Tazayacu — desenlace
Respuesta rápida
El chamán usó una rujilla rumi (trampa de piedra cubierta de pungara, brea pegajosa) para inmovilizar al cóndor. Sesenta lanzas de chonta y una fogata acabaron con el anga.
Solución — Página 105
Antología literaria 4 · 2020
Lectura
...que permitiera liquidar al voraz asesino; la voz llena de autoridad del shaman impuso su criterio y él mismo se ofreció para llevar adelante su plan. Después de tres días de ayuno salió con una ashanga³ para traer un cargamento de pungara⁴, con este material cubrió la enorme piedra y la convirtió en una rujilla rumi⁵, en la que forzosamente tenía que posarse el cóndor para comer y esperó junto con los indígenas más aguerridos de la comunidad.
Al llegar la noche apareció la gigantesca ave con una mujer entre sus garras, cuando se disponía a engullir su desafortunada víctima, todos los hombres de Tazayacu salieron de sus escondites con antorchas encendidas y las lanzas de chonta dispuestas para el enfrentamiento. El gigantesco cóndor al darse cuenta del ataque quiso inmediatamente levantar el vuelo, pero no pudo, estaba pegado a la enorme roca volcánica. Los indígenas acometieron con valor y coraje; fueron necesarias sesenta lanzas para intentar acabar con la vida del anga⁶.
Ya mal herida lo arrastraron entre todos hasta el playón del río, donde hicieron una enorme fogata y lo quemaron. El ave en sus últimos estertores lanzaba escalofriantes alaridos; al cesar estos, entre el olor de plumas y carne chamuscada, se escucharon quejidos de personas y lamentos inexplicables, que brotaban de las llamas que consumían los restos del gigantesco cóndor.
Glosario
- Ashanga: canasta (quechua).
- Pungara: brea pegajosa, sustancia resinosa usada como trampa.
- Rujilla rumi: trampa de piedra (quechua: rumi = piedra).
- Anga: pájaro enorme; en este contexto, el cóndor gigante.
- Shaman: líder espiritual de la comunidad indígena.
- Chonta: palmera amazónica cuya madera dura se usa para fabricar lanzas.
Preguntas que la gente también hace
¿Qué estrategia usó el chamán para atrapar al cóndor gigante?
¿Qué significan los quejidos que brotan del fuego al quemar al anga?
¿Qué elementos culturales andino-amazónicos aparecen en esta leyenda?
¿Por qué el cóndor no pudo escapar cuando intentó levantar el vuelo?
¿Cuál es el simbolismo del cóndor en la cosmovisión andina?
- • Haber leído las páginas anteriores del cuento del cóndor de Tazayacu
- • Conocimiento básico de leyendas como género narrativo
- • Familiaridad con términos quechua/amazónicos del glosario del libro
Otros libros recomendados

Orientaciones para fortalecer el vínculo entre docentes y estudiantes : dirigido al director y al Comité de Gestión del Bienestar · 2025
MINEDU
18 págs.

Ñantsipe Ayoyetajeri Ashaninka = Vocabulario pedagógico Ashaninka · 2021
MINEDU
164 págs.

Nunash, la bella durmiente. Cuento No. 12 · 2009
MINEDU
10 págs.

El zorro enamorado de la Luna. Cuento No. 7 · 2009
MINEDU
8 págs.

Con los ojos abiertos yo escucho. Cuento No. 2 · 2009
MINEDU
8 págs.

El viaje al cielo. Cuento No. 9 · 2009
MINEDU
12 págs.

Primera Colección de Biografías para Niños y Niñas : José María Arguedas · 2015
MINEDU
15 págs.

Guía para el docente “Jakoinra yoyo ati iketian katotabo 2019” : Shipibo - Konibo · 2019
MINEDU
12 págs.
