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• Pida a los estudiantes que reflexionen sobre lo que aprendieron durante la clase, T: What did you learn today? Name three new words. Si hay algún voluntario que desee compartir lo aprendido, motívelo para que lo diga en voz alta.

Solucionario

2 y 3. Puede revisar los transcripts de los audios de esta sección en las pp. 275–277

3.1 go horse riding 2 sing songs 3 go trekking 4 tell stories 5 go climbing 6 cook sausages 7 go canoeing 8 play ball games

Cuaderno de Actividades

Al finalizar, revisar el Cuaderno de Actividades (p. 54) para profundizar en los objetivos de la clase. T: Go to page 54in your Activity Book.

Evaluación diagnóstica

Entregue la Evaluación diagnóstica de la p. 269 en este momento para evaluar los conocimientos previos de los estudiantes.T: This is a diagnostic test that evaluates what you already know. Recuerde leer las instrucciones en voz alta.

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Sugerencias Texto del Estudiante

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