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Lección 1
CLASE 51
Tiempo estimado
90 minutos
Objetivos de la clase
• Repetir y cantar un chant
• Reconocer y nombrar objetos de camping en un diálogo simple
• Reproducir un trabalenguas para familiarizarse con los sonidos propios del inglés /ing/
Recursos
TE pp.108 – 109
CAp.57
CD 2 (Tracks 61 – 62)
Evaluación intermedia p. 270 –271
Gestión de la clase
Inicio 20 minutos
• Para activar los conocimientos previos de los estudiantes, pidales que miren las imágenes e identifiquen los objetos que ahí ven. T: What objects do you recognize from the pictures? When do you use them? Modele las preguntas al inglés, de ser necesario.
Lesson 1Production
Listen and say the chant.61
Desarrollo50 minutos
• Indiqueles que escucharán un audio. Ponga la canción e invítelos a corear acompañándose de la letra. T: Let's chant together! Apunte los objetos que se nombran para facilitar la comprensión y asimilación del nuevo vocabulario.
• Invitelos, en parejas, a adoptar un personaje de la actividad 6, diciendo qué objetos tienen. T: Choose a character and role-play. Luego, solicite a la clase que elijan un objeto y jueguen Chinese whispers. Para la actividad 8, practique el sonido ing con las palabras en rojo. Reproduzca y repita el audio. Luego, mirando las fotos, pídales completar las frases con las palabras correspondientes en la actividad 9.

250
Unidad 8: Summer camp
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