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Evaluación de proceso 1

Desarrolla en tu cuaderno las siguientes actividades de evaluación que te permitirán reconocer tu desempeño en esta lección.

① Observa el número representado en la tabla de valor posicional y luego escríbelo según lo pedido.(1 punto cada uno)

a. Con cifras.b. Con palabras.C.En forma d. En forma estándar.expandida.

2Determina el valor posicional de los dígitos destacados en los siguientes números. (1 punto cada uno)a. 67231b.578966c.2690407d. 370223490

3Compara los siguientes números. Para ello, escribe según corresponda.(1 punto cada una)

a. 604059604509b.84178558445625

4Ordena de menora mayor cada grupo de números. (1 punto cada uno)

a. 258147258 174258417b.208903620980632089063

6Estima de dos formas distintas la suma y la diferencia entre 25 863 y 15 043. Explica cómo lo hiciste en cada caso.(1 punto por cada estimación)

Verifica tus respuestas en el solucionario y con ayuda de tu profesor o profesora revisa tu desempeño.

Reflexiono

•jQué estrategias utilizaste en esta lección? jCuáles te ayudaron a comprender los contenidos?•jQué te propones mejorar respecto de tu actitud en las siguientes clases?

iCómo voy?

Centenas de millón	Decenas de millón	Unidades de millóon	Centenas de mil	Decenas de mil	Unidades de mil	Centenas	Decenas	Unidades
：		oo	:88	8880	8	8	8	:

Items	Conocimientos	Habilidades	Tu desempeño
1	Representación de números menores que 1000 000 000, composición y descomposición de números naturales.	Representar.	Logrado: 10 puntos omás. Medianamente logrado: 8 a 9 puntos. Por lograr:7 puntos o menos.
2	Identificación del valor posicional de los dígitos de un número natural.	Representar.
3y4	Comparación y orden de números naturales.	Representar.
5	Aproximación de números naturales y estimación de sumas y restas.	Argumentar y comunicar.

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Unidad 1 · Números naturales, operaciones y patrones