Página — Matematica 5 (pág. 116)

Multiplicación por decenas, centenas y unidades de mil

En años anteriores utilizaste estrategias de cálculo mental y escrito para resolver multiplicaciones.Ahora aplicarás la estrategia de anexar ceros en el cálculo de ciertos productos.

Aprendo

Objetivo: Encontrar un patrón al multiplicar por 10.

Sergio y Andrea están jugando a lanzar argollas. Cada acierto en un cono equivale a 10 puntos.iCuántos puntos han obtenido en cada cono?

\begin{aligned}&\frac{10\bullet(-10)\bullet(-10)}{10\bullet10}\\&\left|\begin{array}{c}7\bullet10\\ \end{array}=7\right.\mathrm{decenas}\\&\quad=70\\&\left|\begin{array}{c}9\bullet10\\ \end{array}=9\right.\mathrm{decenas}\\&\quad=90\\&\left|\begin{array}{c}10\bullet10\\ \end{array}=10\right.\mathrm{decenas}\\&\quad=100\\&\left|\begin{array}{c}12\bullet10\\ \end{array}=12\right.\mathrm{decenas}\\&\quad=120\\\end{aligned}

Lección 2 · Multiplicación y división


10

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7.10=70

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9.10=90

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10·10=100

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12·10=120

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Unidad 1 · Números naturales, operaciones y patrones