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Solucionario Evaluación complementaria de la Unidad 2

1.a.9cmy7mm b.8cmy2mm c.11cmy1mm d.9cmy5mm

2.a.6my41cm b.3509m

3. a. Sí.

b. Hay 3 grupos de triángulos congruentes.

Grupo 1: Los 8 triángulos marcados son congruentes.

Grupo 2: Los 4 triángulos marcados son congruentes.

Grupo 3: Hay 2 triángulos congruentes.

4.a.A=16 unidades cuadradas

b.A=24 unidades cuadradas

Se completaron unidades cuadradas en cada figura y luego se contabilizaron.

5. Figura 1A=14 unidades cuadradas Figura 2:A=8 unidades cuadradas

Figura 3:A=10 I unidades cuadradas

Figura 4:A=8 unidades cuadradas

a. La figura 1.

b. La figura 2 y la figura 4.

c. Respuesta variada, a continuación, se muestran 2ejemplos:

6. a.

7. Respuesta variada, a continuación, se muestran 2ejemplos:

Ejemplo 1: Sumando las áreas de las siguientes figuras.

8. a. Debe medir 84m o más.

b. El terreno de forma cuadrada tiene mayor área, ya que esta mide 49 m² y la del terreno rectangular es 45 m².

9. a. P(1, 5) y Q(4, 2).

b. Pueden ser (1,2)\circ(4,5) ya que si se unen los vértices Py Q con uno de estos vértices se forma un ángulo recto.




Ejemplo 1:


Figura 3

Figura 4




Ejemplo 2:

25m

Matemática·5°Básico

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