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Solucionario Evaluación complementaria de la Unidad 1

1. a. Cuatrocientos cincuenta y un millones seiscientos veinte mil setenta

b.∠4000000000+50000000+1000000+600000+ 4000000000+50000000+1000000+600000+ 20000 + 70

c. 4 centenas de millóon

d.20000

e. decenas

2.a.<

b.>

a.25600 000b.37 300 000

4.Respuesta variada, a continuación, se muestran 2 ejemplos:Ejemplo 1: Redondeando los números a la unidad de mil más cercana.

a.46000+67000+69000=182000

b.155000-152000=3000

Ejemplo 2: Redondeando los números a la decena de mil más cercana.

a.50000+70000+70000=190000 160000-150000=10000

5.10;430;2150

6.Respuesta variada, a continuación, se muestran 2 ejemplos:

a. Ejemplo 1: En un teatro hay 57 filas de asientos con 14 asientos cada una. jCuántos asientos tiene el teatro?Resolución 57\cdot14=798 Estimación60·10=600Respuesta: En el teatro hay 798 asientos.

Ejemplo 2: Mario tiene 57 sobres con 14 láminas cada uno. jCuántas láminas tiene en total?

Resolución 57\cdot14=798 Estimación 60\cdot10=600 ]

Respuesta: Mario tiene 798 láminas en total.

b. Ejemplo 1: En un supermercado hay 280 cajas de jugo y se quieren formar packs de 4 unidades. iCuántos packs se pueden formar?

Resolución 280:4=70 Estimación300 :4 = 75Respuesta: Se pueden formar 70 packs.

Ejemplo 2: Hay 280 estudiantes inscritos en los talleres deportivos. Si se quiere dividir a la cantidad de inscritos en 4 listas con igual cantidad de estudiantes, jcuántos inscritos habrá en cada lista?

Resolución 280:4=70 Estimación 300 :4 = 75

Respuesta: Cada lista contará con 70 inscritos.

C.Ejemplo 1: Para la venta de entradas de un concierto se han dispuesto 27 boleterías. Si en cada una hay 48personas esperando para comprar su entrada, jcuántas personas hay comprando entradas en ese momento?Resolución 27\cdot48=1296 Estimación 30\cdot50=1500 Respuesta: Hay 1 296 personas comprando entradas.

Ejemplo 2: En una ferretería hay 27 cajas con 48 bolsas de clavos cada una. jCuántos clavos hay en total?

Resolución 27\cdot48=1296 E\mathrm{t}\mathrm{t}\mathrm{m}\mathrm{a}\mathrm{c}\mathrm{i}\mathrm{o}\mathrm{n}>30\cdot50=1500 E\mathrm{t}\mathrm{t}\mathrm{m}\mathrm{a}\mathrm{c}\mathrm{i}\mathrm{o}\mathrm{n}>30\cdot50=1500

Respuesta: Hay 1 296 clavos en total.

d. Ejemplo 1: Carmen recorre en su automóvil 693 km en tres dias. Si cada dia recorrió la misma distancia, jcuántos kilómetros recorrió cada dia?

Resolución693 :3 = 231Estimación 690 : 3 = 230

Respuesta: Carmen recorrió 231 km cada dia.

Ejemplo 2: Por la compra de 3 lápices iguales Agustín gastó $693. jCuánto costó cada lápiz?

Resolución693 :3 = 231 Estimación690 :3 = 230Respuesta: Cada lápiz costó $ 231.

7. Debería resolver la expresión 66 – (16 : 2), ya que en la otra expresión se calcula la mitad de su puntaje menos los 16 puntos.

8. El patrón es sumar 1 010 000. Los números que faltan son 5420000y7440000.

9. El patrón es restar 5. Los números que faltan son 72, 67 y 62.

10. a. Hay 864 L de agua en los barriles.

b. Se necesitarán 12 vehículos.

c. Se donaron 2404 computadores.

11. a. Nueve millones novecientos setenta y seis mil ciento cuarenta kilómetros cuadrados.

b. Paraguay.

c. Paraguay, Costa Rica, Chile, México y Canadá.

d. México y Canadá.

e. Chile.

f. méxico.

12.a.16; 12; 9;8

b. Puede hacer 4 ramos con 36 claveles cada uno, 2 ramos con 72 claveles cada uno o un ramo con 144 claveles.c. Porque no utilizará los 144 claveles, le sobrarán 4 claveles.

Unidad 1

Matemática· 5°Básico

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