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iCómo voy?

Evaluación de proceso 1

Desarrolla en tu cuaderno las siguientes actividades de evaluación que te permitirán reconocer tu desempeño en esta lección.

1 A partir de las representaciones, completa las fracciones según corresponda.(1 punto cada una)

2Escribe dos fracciones equivalentes a cada fracción. (2 puntos cada una)

a.\frac{3}{4} b.\frac{2}{3} ,C.\frac{4}{5} b \frac{4}{5} d.\frac{1}{7}

Compara las siguientes fracciones. Para ello, escribe <0> .(1 punto cada una)

a.\frac }}b.\frac{1}{3}\textcircled{\sim}\frac{1}{4} C.6,,7,d.\frac }5

Completa con el número mixto y la fracción impropia correspondientes a cada representación.(2 puntos cada una)

b.

En el almacén de Marta hay los siguientes productos.Escribe los números mixtos que representan la cantidad para cada producto.(1 punto por cada producto)

Verifica tus respuestas en el solucionario y con ayuda de tu profesor o profesora revisa tu desempeño.

Reflexiono

中iTienes dudas en algún contenido? Intenta aclararlas con algún compañero o compañera.

心jPudiste expresar tus ideas y escuchar las de otros en forma respetuosa? jCómo te puede ayudar esta actitud para tu aprendizaje?

•jRecuerdas las estrategias que propusiste para esta lección? iCambiarías o agregarías alguna para la próxima lección? Explica.





items	Conocimientos	Habilidades	Tu desempeño
1y2	Representación de fracciones equivalentes.	Representar.	Logrado: 15 puntos o más. Medianamente logrado: 13a 14 puntos. Por lograr: 12 puntos o menos.
3	Comparación de fracciones propias.	Representar.
4y5	Equivalencia entre fracciones impropias y números mixtos.	Representar, modelar.

Unidad 3

Lección 1 · Fracciones y números mixtos

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