Página — Matematica 5 (pág. 159)

Aprendo

Objetivo: Restar números decimales con tres cifras decimales y reagrupar.

jQué resultado obtienes al resolver 4,061– 2,154?Paso 1 Escribe los números y alinea las comas decimales. Luego, resta los milésimos.

11 milésimos – 4 milésimos =7 milésimos

54,0611- 2,1 547

Paso 2 Resta los centésimos.

5 centésimos –5 centésimos = 0 centésimos

54,0611- 2,15407

Entonces,4,061-2,154=1,907

Practico

18Reagrupa las siguientes cantidades. Para ello, completa.

a。0,35=2décimos centésimos b.1,26=\begin{pmatrix}-1\\ \end{pmatrix} unidad y 1 décimo centésimos

Resuelve las siguientes sustracciones.

6\begin{array}{l}1\quad,\quad3\quad5\\-\quad1\quad,\quad1\quad9\end{array}

20Escribe las siguientes sustracciones en forma vertical y luego resuelve.

a.0，36-0,18

a.3,85-1,69

b.7.5-3.68

Reflexiono

iCuál de las estrategias estudiadas te resultó más conveniente?, ipor qué?

Paso 3 Resta los décimos.

10 décimos - 1 décimo = 9 décimos

35，10811- 2，15 4907

Paso 4 Resta las unidades.

3 unidades -2 unidades = 1 unidad

354，10811-2，1541，907

C.5,204-3,06 7

C.3,215-3,006

21Un saco de manzanas marca 23,54 kg en una balanza. Luego de vender algunas manzanas,se pone nuevamente el saco en la balanza y marca 17,85 kg. iCuántos kilogramos de manzanas fueron vendidos?

Sigue practicando en el cuaderno de ejercicios, páginas 109 ala 112.

Explica a un compañero o una compañera cómo resolver una adición o sustracción de números decimales.

Unidad 3


Lección 3· Números decimales

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