Página — Matematica 5 (pág. 84)

iCuánto recuerdo?Evaluación inicial

Completa la siguiente tabla.(1 punto cada una)

Resuelve las siguientes operaciones. Explica la estrategia que utilizaste en cada caso.

(1 punto por el resultado y 2 puntos por la argumentación, en cada caso)

a.3,2+5,5 b.26,09- 12,07C. 100-25,5d. 48,6+ 14,45

Observa las balanzas y escribe la ecuación o inecuación que permite calcular la cantidad de que debe contener cada . Luego, resuélvelas. (1 punto por escribir la ecuación o la inecuación y 2 puntos por resolverla, en cada caso)

a.

Reflexiono

• iTe esforzaste y fuiste perseverante al realizar las actividades? jCómo te pueden ayudar estas actitudes a lograr los aprendizajes propuestos para esta unidad?

•jCuáles de las estrategias que utilizaste te sirvieron? Explica.

• A partir de lo que recordaste, jqué debes reforzar antes de iniciar la unidad?

Representación numérica	Con palabras
5,8
	Quince enteros tres centésimos.
30,2


Verifica tus respuestas en el solucionario y con ayuda de tu profesor o profesora revisa tu desempeño.

Items	Conocimientos	Habilidades	Tu desempeño
1,2y3	Representación de fracciones de varias formas.	Representar, argumentar y comunicar.	Logrado: 25 puntos omás. Medianamente logrado: 21a 24 puntos. Por lograr: 20 puntos o menos.
4	Representación de números mixtos, de manera concreta, pictórica y simbólica.	Representar.
5y6	Representación de números decimales, adición y sustracción de números decimales, hasta la centésima.	Representar, argumentar y comunicar.
7	Ecuaciones e inecuaciones de un paso, que involucren adiciones y sustracciones.	Representar, modelar.

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Unidad 3· Fracciones, números decimales yálgebra