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Planificación de la unidad

La siguiente propuesta de planificación considera los Objetivos de Aprendizaje, los Objetivos de Aprendizaje Transversales y los Indicadores de Evaluación asociados a cada subsección de la unidad.

Lección 1: jQué es la fotosíntesis y qué organismos la realizan?		Tiempo: 16 horas pedagógicas
Objetivos de Aprendizaje (OA)	Indicadores de Evaluación (IE)	Objetivos de Aprendizaje Transversales (OAT)
Explicar, a partir de una investigación experimen- tal, los requerimientos de agua, dióxido de carbono y energia lumínica para la producción de azúcar y liberación de oxígeno en la fotosíntesis, comuni- cando sus resultados y los aportes de cientificos en este campo a través del tiempo.	IE1. Distinguen los organismos capaces de realizar foto- síntesis (plantas, algas y algunos microorganismos). IE2. Explican de forma simple el proceso de fotosíntesis, identificando los elementos necesarios agua) para que se produzca azúcar y liberación de oxígeno. IE3. Obtienen evidencia experimental sobre las sus- tancias producidas en el proceso de fotosíntesis (almidón y O2). IE4. Realizan experimentos simples que evidencian los requerimientos de luz y agua de las plantas para el proceso de la fotosíntesis. IE5. Analizan críticamente y explican los aportes realiza- dos por Jean Baptista van Helmont al estudio de las plantas. IE6. *Representan en forma sencilla la relación entre fotosíntesis y respiración. IE7. Fundamentan predicciones sobre fenómenos o problemas ocurridos en el proceso de fotosintesis.	OAT7. Organizar, clasificar, analizar, interpretar y sintetizar la infor- mación y establecer relaciones entre las distintas asignaturas del luz, aprendizaje. OAT16. Proteger el entorno natu- ral y sus recursos como contexto de desarrollo humano. OA23. Demostrar interés por conocer la realidad y utilizar el conocimiento. OA25. Trabajar en equipo de ma- nera responsable, construyendo relaciones basadas en la confianza mutua. OA28. Buscar,acceder y evaluar la calidad y la pertinencia de la información de diversas fuentes virtuales. $(CO_{2^{\prime}})$

Unidad 2 Interacciones en los ecosistemas

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