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| RECURSO DIGITAL COMPLEMENTARIO UNIT 4 | |||
| Etapas | Tiempo | Objetivos de aprendizaje | Indicadores de evaluación |
| Recurso 1: | |||
| Invite a los alumnos a ver la animación sobre las partes de la bicicleta. Luego de eso, indiqueles que deben etiquetar cada parte de esta, arrastrando los nombres al lugar indicado. Revise de forma oral y en la pizarra. | |||
| Recurso 2: | |||
| Invite a los alumnos a ver el video sobre seguridad vial. Luego de eso, indiqueles que deberán leer las indicaciones y clasificarlas en los grupos que correspondan (should/ shouldn't), respecto de la información entregada en el video. Revise en la pizarra y de forma lugar. Luego invite a los alumnos a discutir si están de acuerdo con las sugerencias y si ellos las siguen o han seguido al momento de transitar en bicicleta por la calle. | |||
| Recurso 3: | |||
| Invite a sus alumnos a resolver la sopa de letras, encontrando las palabras y arrastrándolas a su lugar correspondiente. Revise de forma oral y en la pizarra. | |||
| Recurso 4: Para finalizar, indique a sus alumnos que deben etiquetar los medios de transporte, escribiendo sus nombres en los espacios correspondientes debajo de cada imagen. | |||
Notas
OINNOWOL
UNIDAD 4 RECURSO DIGITAL COMPLEMENTARIO
273
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