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FINAL REFLECTION

Página 100 Student's Book

Explique a sus alumnos que ahora volverán a una síntesis del diagrama con el que trabajaron al comenzar cada módulo, pero que esta vez usarán lo aprendido para completarlo.

Deles tiempo para hacer esta actividad en forma individual y cuando terminen, pídales que vuelvan a las páginas 73 y 85 para que comparen cuánto sabían antes de empezar y cuánto han aprendido ahora. Dígales que esta actividad también los ayudará a identificar sus áreas de fortaleza y debilidad.

MY CONCLUSIONS

Página 101 Student's Book

Explique a los estudiantes que la rúbrica les permitiráevaluar el esfuerzo que emplearon durante la unidad para lograr los objetivos y metas. Lea en voz alta los indicadores para cada nivel de esfuerzo y asegúrese de que los comprendan. Si es necesario, dé ejemplos concretos para que tengan mayor claridad de lo que significa realmente cada nivel.

Maximizando la instrucción

Anime a los estudiantes a volver a revisar la página 97(sección Review) para que repasen las áreas que presentaron problemas para ellos.

Consolide los aprendizajes de la unidad invitando a los estudiantes a completar las actividades en el Recurso Digital Complementario de cierre.

Maximizando la instrucción

Los alumnos pueden reunirse en pares o grupos para comentar su autoevaluación. Motivelos a elaborar más sobre el esfuerzo empleado y las razones que tuvieron para haberse dedicado más o menos a la unidad. Anímelos a hablar sobre lo que les fue más fácil y lo que les costó más.

INICIODESARROLLO CIERRE

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EI

UNIDAD 3 FINAL REFLECTION - MY CONCLUSIONS

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