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Notas

RECURSO DIGITAL COMPLEMENTARIO UNIT 3
Etapas	Tiempo	Objetivos de aprendizaje	Indicadores de evaluación
	45'	1	• Escuchar y demostrar comprensión de información explicita en textos auténticos, que estén relacionados con los animales.	· ldentifican vocabulario específico respecto de varios textos escuchados.
	Invite a los alumnos a ver el video. Luego de eso, indiqueles que deben poner los animales de las imágenes en el orden que aparecen en el video, arrastrándoles los números a su imagen correspondiente. Revise de forma oral y en la pizarra.			Recurso 2:
	Invite a los alumnos a ver nuevamente el video. Luego de eso, indiqueles que miren las imágenes de los animales y que encuentren sus nombres en la sopa de letras, arrastrando sus nombres al lugar indicado. Revise en la pizarra y de forma oral.			Recurso 3:
	Invite a los alumnos a ver el video y escuchar la canción. Luego de eso, indiqueles que deben leer todas las oraciones, poner atención a las palabras subrayadas, y luego escribir las palabras correctas en el espacio, según la información del video. Revise de forma oral y en la pizarra.			Recurso 4:
	Invite a los alumnos a ver el video y escuchar la canción. Luego de eso, indiqueles que deben parear cada nombre de los personajes con el lugar donde viven, según la información en la animación. Revise de forma oral y en la pizarra.