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Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 246)

📄 otro lenguaje y comunicacion 🎓 otro · 6° BASICA Chile 🇨🇱 CL 🗣 Español
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Página 246 de Lenguaje y Comunicación – Sexto Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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lenguaje y comunicacion

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Su gran motivación para aprender la lengua francesa vino desde su hija y nació de la necesidad de ayudar a su hija con los deberes escolares, especialmente cuando esta,llorando, le dijo que no la entendia.

En los años 70 asumió el francés para su escritura, aunque siempre consultaba el diccionario. Según ella, su estilo directo y carente de retórica no viene de ahí: "Viene del teatro. Diálogo puro. Lo justo, sin grasa. jPara qué dar Vueltas? jPara hacer literatura? No me interesa la literatura".

Paralelamente, El gran cuaderno era adaptado al teatro por diferentes compañías del mundo. En 2001, Kristof vio Gemelos en París y se sorprendió por lo lúdica que podía ser la historia de Claus y Lucas. Los actores Juan Carlos Zagal y Laura Pizarro planeaban visitar a la escritora en Neuchatel, en noviembre, en el marco de una gira por Europa.

En los últimos años, Kristof publicó libros de cuentos (No importa), teatro y novelas aún no traducidas. También publicó La analfabeta, un volumen autobioqráfico proveniente de columnas que escribió por dinero mucho antes de forjar un estilo. Nunca le gustó. Nunca estuvo totalmente de acuerdo con su publicación. Y jamás recogió un premio de 10 mil euros que le entregaron los críticos alemanes por el libro. Era su ética literaria:"La escritura es demasiado importante como para hacer algo que no me guste', dijo cuando ya dejaba de escribir.

La obra que consagróa La Troppa

A fines de los años 9o, hasta la compañia La Troppa llególa novela El gran cuaderno. Con el texto de Kristof montaron Gemelos, una sorprendente obra que mezclaba el teatro con recursos del cine y la música. La obra tuvo un éxito rotundo que los consagró."Creo que la potencia de su escritura permitió que la compania cristalizara un lenguaje", dice Zagal, director de la compania.

Recuperado el 9 de mayo de 2016 de http://diario.latercera.com/2011/07/28/01/contenido/culturaentretencion/30-78063-9-muere-agota-kristof-la-mas-dura-cronistade-la-posguerra-en-europa.shtml

Estrategia de lectura

Relacionar el texto

Reúnanse en grupos y respondan oralmente las siguientes preguntas.

El texto y yo

•jQué es lo que te más te llamó la atención de la vida de Ágota? Si tuvieran que escribir sobre alguna experiencia personal, jqué les gustaria contar?

Entre textos

• El fragmento que leyeron,"Indicios", forma parte del libro Analfabeta. jQué relación se establece entre el titulo de la obra y la historia de vida de la autora?,iqué aspectos de su vida se reflejan en su obra?

El texto y el mundo

• La autora escribió pocas obras literarias, sin embargo, sus historias fueron traducidas en varios idiomas. jPor qué estas impactaron al mundo?, iquécaracterísticas de su forma de escribir la hicieron famosa?

Desafio de escritura creativa

Entrevista imaginaria

Reúnanse en parejas y escriban una breve entrevista sobre uno de los autores leidos.

• Piensen las preguntas que le harian y escriban un cuestionario.

Utilizando su imaginación y lo que saben del escritor o escritora, respondan las preguntas, poniéndose en su lugar.

• Pidan ayuda a otra pareja que les revise su cuestionario y sugiera cambios.

• Una vez corregido el texto, piensen en un titular atractivo y escriban la versión final en un procesador de texto. Imprímanla y publiquenla en un lugar visible de su sala de clases.

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Lenguaje y Comunicación· 6.° básico

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