Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 60)

De lo informativo a lo mitológico

Actividad complementaria de lectura y escritura

Realicen un ejercicio de transformación del fragmento de la fundación de Santiago en un relato mítico, aplicando los aprendizajes adquiridos sobre este tema en el Taller de escritura del TE, donde también encontrarás un modelo de texto.

Lectura: apliquen una lectura analitica del texto seleccionando la siguiente información: localizacen y caractericen a los personajes históricos o grupos de personajes mencionados en el fragmento, interpreten la forma de ser y de pensar de Pedro de Valdivia a partir de las consideraciones que toma en cuenta para escoger el lugar de la fundación de Santiago,identificando las características geográficas y urbanas de la ciudad fundada.

Escritura: después de haber leído y localizado la información solicitada, en un breve relato, elaboren una versión mítica de la fundación de Santiago, considerando los siguientes elementos: caracteriza en el relato a Pedro de Valdivia como un dios o personaje mítico, imaqina que los personajes históricos o grupos de personajes mencionados en el fragmento pertenecen a una raza ancestral o perdida en el tiempo y describir sus principales características psicológicas y físicas y convierte el espacio geográfico descrito en el fragmento en un espacio de caracteristicas miticas.

Fragmento de la fundación de Santiago de Chile

La fundación de Santiago fue el primer hito importante en el proceso de colonización espanola de Chile, ya que la ciudad fue el punto de partida de las expediciones que iniciaron el reconocimiento y la ocupación de nuevos territorios. El 12 de febrero de 1541 Pedro de Valdivia escogió asentarse en el valle del río Mapocho, pues consideraba que la numerosa población indigena que allíhabitaba era demostración evidente del provecho agrícola de sus tierras. Para garantizar la provisión de agua y su protección, la villa fue levantada entre dos brazos del río y al amparo del cerro Huelén, desde cuya cumbre se podia advertir cualquier movimiento hostil en un amplio perímetro. La planta fue trazada en forma de damero,siguiendo el modelo tradicional del urbanismo hispano en América, comprendiendo ciento veintiséis manzanas regulares de ciento treinta y ocho varas de longitud, separadas por calles de doce varas de ancho. Al centro de la población se ubicó la plaza mayor, en cuyo contorno se edificó una capilla, algunas bodegas y las casas de los principales vecinos, para lo cual se recurrió a los materiales disponibles en el entorno, como madera, paja,piedras y barro.

Recuperado el 28 de abril de 2015, de www.memoriachilena.cl/602/w3-article-634.html

Actividad complementaria

Material fotocopiable

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Revisa tu texto y determina qué aspectos debes mejorar. Guiate con esta rúbrica.

Criterio	Logrado	Medianamente logrado	Por lograr
Propósito comunicativo	El propósito se presenta en todo el texto.	Cambia el propósito del texto.	No tiene claridad del propósito del texto.
Descripciones de personajes y de ambientes	Describe psicológica y fisica- mente a los personajes y el am- biente, para generar imágenes mentales en el lector.	Describen brevemente psi- cológica y físicamente a los personajes y el ambiente para generar imágenes mentales en el lector.	Describen o psicológica o físicamente a los personajes y el ambiente. Entregan informa- ción insuficiente para generar imágenes mentales en el lector.
Estructura	Considera toda la secuencia na- rrativa en su producción, inicio, quiebre, desarrollo y desenlace.	Considera parcialmente la secuencia narrativa, incluye una o dos partes de la estructura	No tiene claridad en el uso de la secuencia narrativa para escribir un relato.
Coherencia	El texto es coherente, pues mantiene el tema y lo hace progresar de principio a fin a lo largo del relato.	El texto es medianamente coherente, pues mantiene el tema, pero tiene problemas para hacer progresar el relato.	El texto no es coherente, pues no mantiene el tema.

Nombre:

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