Página — Lenguaje Y Comunicacion 6 (pág. 86)

[Reflexionar sobre el texto]

9. iPor qué Anthea le entregó regalos a la niña egipcia?, icómo influye este gesto en el desarrollo de la acción?

10. Si viajaras en el tiempo y tuvieras que describirle tu vida y tu sociedad a un nino de otra época y lugar: iqué cosas destacarias?, ipor qué?

11. jQué tan importante es que las obras literarias reflejen fielmente los hechos históricos? Fundamenta tu respuesta a partir de tus conocimientos previos sobre Egipto y da ejemplos del texto.

12. Lee con atención la siguiente cita:

"No es posible llegar a comprender a los niños ni por la imaginación ni por la observación, ni siquiera por el amor. Solo se les puede comprender por la memoria.La razón de que los niños de mis cuentos se parezcan a los niños de verdad es que yo también fui niña una vez, y por una afortunada casualidad recuerdo exactamente cómo pensaba entonces y cómo sentía".

Edith Nesbit

jEstás de acuerdo con lo que plantea E. Nesbit?, jqué tan importante es que los escritores de Literatura Infantil y Juvenil recuerden sus gustos cuando eran ninos?

Hilo conductor

Estrategia de lectura

Comprensión

Motivaciones de los personajes

Para responder la pregunta 9, te sugerimos aplicar la siguiente estrategia que te permitirádescubrir motivaciones de los personajes.

Paso ①

Identifica las acciones del personaje. Pregúntate: iQué hace el personaje?

Por ejemplo, Anthea le regala una pulsera a la niña egipcia.

Paso ②

Reconoce o infiere las características del personaje, es decir, sus sentimientos y actitudes.

Para ello, puedes preguntarte:

iCómo es el personaje?

Por ejemplo, las acciones de Anthea permiten describirla como decidida y resuelta.

Paso 3

Relaciona las acciones del personaje con sus sentimientos y actitudes para analizar por quélos personajes actúan de determinada manera.Puedes preguntarte:

iQué objetivo persigue el personaje?

Por ejemplo, iqué quiere lograr Anthea cuando le regala la pulsera la nina egipcia?

13. jTe parece que los hermanos viven una aventura en su viaje alpasado? jPor qué?

Desafio de producción oral

En parejas realicen las siguientes actividades.

jSabian que Edith Nesbit fue la inspiración de J.K. Rowling, la autora de Harry Potter? Investiguen más acerca de la obra de Edith Nesbit y por qué J.K. Rowling se inspira en ella.

Una vez que hayan recopilado la información, conversen con su familia y cercanos sobre Edith Nesbit y cómo su obra inspiró a la autora de Harry Potter. Pregúntales si sabian algo ella y sin han leido alguna historia que involucre magia o elementos fantásticos.Presenten sus ideas considerando los siguientes aspectos.

• Organicen y expresen sus ideas de manera clara.

• Empleen una pronunciación y un volumen adecuados.

• Usen un vocabulario variado e incorporen nuevas palabras.

Mis actitudes

jQué elementos del relato fueron los que más disfrutaste?Qué sientes cuando lees algo que te gusta?

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