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Solucionario actividades complementarias

Refuerzo

b. Daniela.

C. Respuesta variada. A continuación se muestran ejemplos:

Denise →12 000 + 1500 (n - 1) o bien, sumar 1500 hasta llegar al mes 15.

Daniela →ir multiplicando por 2 el número anterior hasta llegar al mes 15 o bien, sumar dos veces el mismo número hasta llegar al mes 15.

Expresiones algebraicas

La suma de un número par y 20.

2\bullet20\bullet x

El producto entre el doble de 20y un número natural.

3p-\frac{p}{2}=20

La diferencia entre el triple de un número y su mitad es 20.

2x+20

El cociente entre un número y 20, es 20.

t:20=20

Ecuaciones

a.1362b. 1511c.154836d. 522 250

Profundización

Relación numérica en tablas

b. Daniela.

c. Respuesta variada. A continuación se muestran ejemplos:

• Denise →Sumar 8 350 o, simbólicamente + 8350.

Daniela→Multiplicar por 3 o, simbólicamente·3.

Expresiones algebraicas

a.\mathrm{Perimetro}=2(n+5)+2(n+2)

\hat{A}\mathrm{rea}=(n+5)(n+2)

b.

n=9\xrightarrow{}perimetro=50

n=23\xrightarrow{perimetro}106

n=127\xrightarrow{perimetro=522}

C

n=5\xrightarrow{ 张性 }70

n=14\xrightarrow{}\angle Rea=304

n=88\xrightarrow{}\angle rea=8370

Ecuaciones

Respuesta variada. A continuación se muestran ejemplos:

Enrique trotó 9 299 m, pero el maratón constaba de 32 107 m. iCuántos metros faltaron para que llegara a la meta? R: Faltaron 22 808 m.

Alejandra llevaba 32 107 para comprar frutas y verduras. Gastó 9 299 en comprar frutas, todo el resto del dinero lo gastó en distintos tipos de verduras. iCuánto dinero gastó en verduras? R: Gastó$22 808 en verduras.

Relaciones numéricas en tablas

Denise		Daniela
Mes	Dinero ahorrado	Mes	Dinero ahorrado
1	12000</td><td>1</td><td>2000
2	13500</td><td>2</td><td>4000
3	15000</td><td>3</td><td>8000
4	16500</td><td>4</td><td>16000

Denise		Daniela
Mes	Dinero ahorrado	Mes	Dinero ahorrado
1	21500</td><td>1</td><td>5300
2	29850</td><td>2</td><td>15900
3	38200</td><td>3</td><td>47700
4	46550</td><td>4</td><td>143100

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Guía didáctica del docente