Página — Historia Geografia Y Ciencias Sociales 7 (pág. 75)
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Unidad 4
PLANIFICACION DE UNIDAD
Tiempo estimado: 32 horas pedagógicas
| Unidad 4 iSon las sociedades americanas actuales herederas de las grandes civilizaciones americanas? | ||
| Hilo conductor: Esta unidad se articula en torno a los conceptos de "continuidad | Cada lección se inicia con una pregunta que tiene por función | |
| y cambio" y de "legado cultural" que se problematizan mediante la pregunta: jde qué modos se manifiesta hoy la herencia de las grandes civilizaciones americanas? La unidad se compone de tres lecciones. La primera lección enfatiza los conceptos de "civilización" y "Mesoamérica"; la segunda, los de "civilización", "dominio" y "unidad"; y la tercera, los de "legado cultural", "mestizaje"y "sincretismo". | problematizar dichos conceptos, focalizar el trabajo de cada lección y enunciar su propósito. La pregunta de unidad y las de cada una de las lecciones son retomadas a modo de reflexión al final de cada unidad y de cada lección, respectivamente. | |
| Lección | OA Conocimiento(s) | Enfoque curricular | |
| Inicio de unidad | |||
| 1. Civilizaciones mesoamericana | OAl3. Identificar las principales características de las civilizaciones maya y azteca [..]. OAl5. Describir las principales caracteristicas culturales de las civilizaciones maya, azteca e inca [... OA21. Reconocer procesos de adaptación y transformación que se derivan de la relación entre el ser humano y el medio [..]. OA22. Reconocer y explicar formas en que la acción humana genera impactos en el medio [...]. OA23. Investigar sobre problemáticas medioambientales [..]. | Pensamiento histórico. Pensamiento geográfico. El carácter interpretativo de las Ciencias Sociales. | |
| 2. La civilización inca | OAl4. Caracterizar el imperio inca, y analizar los factores que posibilitaron la dominación y unidad del imperio [... OAl5. Describir las principales caracteristicas culturales de las civilizaciones maya, azteca e inca [.]. OA2o. Reconocer distintas formas de convivencia y conflicto entre culturas en las civilizaciones estudiadas [...]. OA21. Reconocer procesos de adaptación y transformación que se derivan de la relación entre el ser humano y el medio [..]. OA22. Reconocer y explicar formas en que la acción humana genera impactos en el medio [..] OA 23. Investigar sobre problematicas medioambientales [.. . | ||
| 3. Legado de las civilizaciones americanas | OAl6. Reconocer en expresiones culturales americanas del presente la confluencia del legado de multiples civilizaciones como la maya, azteca, inca, griega, romana y europea. | ||
| Cierre de unidad | |||
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Guía didáctica del docente
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