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Página — Ciencias Naturales 8 (pág. 32)

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Página 32 de Ciencias Naturales – Octavo Básico | Texto del Estudiante MINEDUC – Descargar PDF · 2024
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Circuitos en paralelo

La corriente toma más de una ruta, pues las resistencias se localizan en conductores distintos que se encuentran en puntos comunes.

Siuna ampolleta falla, el resto puede seguir funcionando.Sise conectan más ampolletas la corriente adicional viajará por los nuevos caminos, por lo que el brillo de las ampolletas no cambiará.

Su resistencia equivalente se calcula con esta fórmula:

\frac{1}{R_{eq}}=\frac{1}{R_1}+\frac{1}{R_2}+\cdots\frac{1}{R_n}

Resistencia total de un circuito con"n"resistencias.

www.enlacesmineduc.cl

Ingresa el código T20N8BP113A y accede a un recurso con el que podrás disenar circuitos eléctricos.

Leccion 5-Cómo se origina la electricidad?I 113

Invítelos a realizar la Actividad 4 Comparar experimentalmente circuitos eléctricos que está entre las páginas 72 y 75 del Cuaderno de actividades.

Profundización y variaciones

  1. Si se conectan 3 resistencias de 30 Ω, 30 Ω y 40 Ω en un circuito en serie, icuál sería la resistencia eléctrica equivalente?

\begin{aligned}Req&=R1+R2+R3\\ Req&=30+30+40\\ Req&=100\Omega\end{aligned}

  1. jY si se conectan en paralelo?

\begin{aligned}&\frac{1}{\ Req}=\frac{1}{\ R1}+\frac{1}{\ R2}+\frac{1}{\ R3}\\ &\\ &\frac{1}{\ Req}=\frac{1}{\ 30}+\frac{1}{\ 30}+\frac{1}{\ 40}\\ &\\ &\frac{1}{\ Req}=\frac{4+4+3}{\ 120}+\frac{11}{\ 120}\\ &\\ &\frac{1}{\ Req}\overset{ 如 = 如 }{\underset{ 如 }{\rightleftharpoons}}\frac{11}{120}\\ &\\ &\frac{120=11\ Req}{\underset{ 如 }{\rightleftharpoons}}=10,9\ \Omega\\ \end{aligned}

Herramientas digitales

Ingrese el código G20N8BP191A en www.enlacesmineduc.cl para aprender a relacionar los circuitos eléctricos con los esquemas que les corresponden.

Texto del estudiante

![](page=0,bbox=[21, 196, 833, 510])

![](page=0,bbox=[583, 545, 797, 853])

E 72a75

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