Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 117)
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índole. Este recuento descarta, por insuficiente, cualquiera interpretación descarnada y abstracta. Se trata de un amor vivido y sufrido carne adentro, y los versos que lo contienen reflejan una experiencia hondamente humana.
1.2 El amor divino: la otra dimensión del amor al interior del discurso mistraliano es el amor divino. La presencia de Dios, no solo como objeto de fe, sino sobre todo como objeto de amor,es eje fundamental en la poesía de la autora. Cada vez que el amor humano la hiere, el dolor que experimenta la remite, casi instintivamente, a Dios: (desde que lo vi cruzar, / mi Dios me vistió de llagas).
Este recurso a la divinidad no es la simple búsqueda de refugio, actitud propia de un alma atribulada. Es una realidad consubstancial que acompaña ese largo peregrinaje amoroso que fue el suyo:
Porque mi amor no es solo esta gavilla / reacia y fatigada de mi cuerpo, / que tiembla entera al roce del cilicio /y que se me rezaga en todo vuelo. / Es lo que está en el beso y no es el labio; / lo que rompe la voz, y no es el pecho: / jes un viento de Dios, que pasa hendiéndome /el gajo de las carnes,volandero! (Intima).
Peregrinación y romer´a son términos que de alguna manera resumen la vida de Gabriela Mistral, vida que no es otra cosa que un largo camino que va del amor a la soledad, y cuyo saldo es un cansancio infinito:
Ahora suelto la mártir sandalia y las trenzas pidiendo dormir. (Nocturno).
La vida no ha sido fácil para la poetisa. Su infancia dura,el amante muerto, el hijo que no tuvo, la docencia rural,los pocos amigos y las muchas envidias, el reconocimiento tardío y la calumnia temprana, los encuentros ocasionales y la soledad establecida son etapas que Gabriela Mistral recorre sin omitir ninguna. Sabe que en este andar no puede detenerse, pero siente al mismo tiempo que le faltan las fuerzas. En este punto, Dios no es todavía el fin del camino,sino el báculo del caminante:
Blume, J. (2001). En Gabriela Mistral: temas y lenguajes constitutivos de identidad. Santiago: Revista Aisthesis N° 34. (Fragmento).
Gua Didáctica del Docente· Lengua y Literatura 8° básico
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