Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 192)

Solucionario Texto del Estudiante

Página 65. Punto de partida.

1. A partir del cuento, sabemos que el crimen ocurriódentro de un palacio y fue detectado por el agua sangrienta que emergió de una fuente del jardín.

2.La hipótesis debe relacionar el asesinato del palacio con la sangre de la fuente. Por ejemplo, que un cadáver herido fue arrojado a la fuente, entre otras.

3. Pueden aludir que la imagen muestra una posible escena del crimen al pintar una ventana del palacio de color rojo, entre otros.

4.Se espera que narren los acontecimientos de la historia de principio a fi n, basándose en la hipótesis formulada. Puede encontrar algunas rúbricas al final de este solucionario (páginas 196 a 200).

5.Se espera que se den cuenta que los cuentos no entregan toda la información detallada, sino que dejan varios elementos que deben ser completados o inferidos por el lector.

6.Al desarrollar esta actividad, podrán contrastar con el ejercicio anterior, y percatarse de que en la noticia sí se entrega la mayor cantidad de información posible.

7. Los pasos sugeridos debieran indicar a buscar la información en otras fuentes confi ables.

Página 83. Trabaja con el cuento.

Evento inicial: el padre de Geoffrey lo escucha hablar con Mabel sobre ingresarlo a un asilo.

Evento 1: el anciano bajó mientras el resto dormía y cambio el agua del vaso de su hijo por sus gotas para los ojos.

Evento 2: Geoffrey tomó el vaso con las gotas de su padre al despertarse en la medianoche,confundiéndolas con el agua.

Evento 3: cuando se sintió mal, hizo sonar el timbre y lo asistieron la doncella y la cocinera, quienes lo vieron inquieto y delirando. Trató de pedir el antídoto: pilocarpina, pero no lo entendieron.

Evento 4: Mabel mandó a buscar al médico y se encerró en su habitación. El médico llegó y notósíntomas de envenenamiento por comida, muy parecidos a los de la atropina.

Evento 5: Geoffrey Denman murió a los pocos minutos de la llegada del doctor.

2.El ródalo le hizo recordar la fe que debía tener (por el mito de la huella de san Pedro) y la palabra pescado,que la doncella y la cocinera afirmaban haber escuchado un nombre de pescado del difunto.

3. Se espera que completen un esquema como el siguiente:


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Unidad 2: jQué hacemos frente a un eniqma3