Página — Lengua Y Literatura 8 (pág. 73)

Página 15. Estrategia de lectura.

Esquema (Mapa de la historia)

La trama o el problema:

Johnsy se enferma de neumon´a y se rinde ante la vida,queriendo morir cuando caiga la última hoja de una enredadera. Su amiga Sue tiene una visión opuesta y se plantea optimista frente a la recuperación de Johnsy,motivándola a pensar positivo.

Behrman pinta la última hoja de la enredadera en la muralla exponiéndose al frío, por lo que contrae neumonía y después muere. Las amigas se dan cuenta y concluyen que esa fue su obra maestra.

Vocabulario en contexto

Se espera que los estudiantes completen el cuadro con información como la siguiente.

1. Umbral. Definición: parte inferior o escalón, por lo común de piedra y contrapuesto al dintel, en la puerta o entrada de una casa. Oración: El gato me esperaba sentado en el umbral de la puerta.

Buhardilla. Definición: ventana que sobresale verticalmente en el tejado de una casa y que sirve para dar luz o para salir al tejado. Oración: Desde mi buhardilla tengo una hermosa vista de la ciudad.

2.Estudio. Definición: lugar de trabajo de un artista,sobre todo plástico, o, en ciertos casos, de un profesional liberal.

Oración: Dibujó sus mejores obras en el estudio de su casa.

3.Hiedra. Definición: planta trepadora, siempre verde,con tronco y ramas nudosos. Oración: Miraba cómo crecía la hiedra en el muro.

4.Alero. Definición: parte inferior del tejado, que sale de la pared y sirve para desviar de ella las aguas llovedizas.Oración: Corría el agua por el alero de mi casa.

Página 25. Trabaja con el cuento.

1. El doctor se refiere al interés por el futuro y las ganas de vivir como una clave para lograrlo. Sus palabras se podrían parafrasear del siguiente modo: si usted logra que su amiga tenga ganas de vivir, que se proyecte al futuro, entonces lo conseguirá.

2.La última hoja no se desprende de la enredadera porque se trata de una pintura realizada por Behrman, ejecutada de manera tan realista que las chicas se percataron hasta mucho después que no era la hoja original

3.En su relato, los estudiantes deben hacer referencia al periodo desde que Behrman abandona el departamento de las mujeres, prepara su equipo de pintura, dedica largas horas de arduo trabajo sobre el muro para pintar la última hoja y finalmente llega a su apartamento para sucumbir por efecto de la neumonía.

Para mantener el estilo del cuento original, el relato debe ser escrito con un narrador omnisciente, es decir, uno que conoce todos los hechos y puede acceder a la conciencia de los personajes.

4.El propósito de Sue es que su amiga tenga una visión optimista de su recuperación. El cumplimiento de este propósito se dificulta por el desgano de Johnsy y su convicción sobre la muerte que experimentará con la caída de la última hoja.

5.Sue comienza con una visión bastante positiva respecto de la enfermedad de su amiga, manteniéndose firme en sus cuidados y esperanza de recuperación. Por su



Resolución o desenlace:

Guia Didáctica del Docente · Lengua y Literatura 8° básico

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