Funciones de la directora a nivel de la cuna o cuna jardín
Respuesta rápida
Funciones de la directora (a-g): articulación local, coordinación con UGEL/DRE, identificación de organizaciones comunales, seguimiento de acuerdos, suplencia docente temporal, propuesta de actividades y coordinación intersectorial (salud/emergencias).
Solución — Página 16
Orientaciones para el funcionamiento de las cunas y cunas jardín que brindan el servicio de educación y cuidado diurno con atención integral para niñas y niños de 12 a 36 meses : guía del servicio y protocolos · 2024
Lectura
Continuación — Nivel DRE
f. Coordinar con otras entidades, junto con la Especialista de su DRE, según el plan de trabajo: con el MINSA la capacitación sobre primeros auxilios; con INDECI las acciones de prevención frente a los fenómenos naturales, entre otros.
A nivel de la cuna o cuna jardín
La directora de la cuna o cuna jardín priorizada realiza las siguientes funciones:
a. Identificar iniciativas y espacios de articulación local dentro del ámbito o radio de acción donde se ubica la institución educativa.
b. Coordinar con la Especialista de educación inicial de UGEL y/o DRE para conocer la agenda de trabajo y participar en las mesas locales o regionales de trabajo articulado con propuestas concretas de acción sobre la atención integral a la Primera Infancia.
c. Identificar a las instituciones y organizaciones de su comunidad y conocer sus planes de trabajo en favor de la Primera Infancia, a fin de establecer lazos de colaboración para la atención de los niños matriculados.
d. Hacer seguimiento a los acuerdos y compromisos de cada actor para conocer las dificultades que se presentan para el logro de los objetivos.
e. Suplir las funciones de la docente que no asiste al servicio educativo, de forma temporal.
f. Contar con una propuesta de actividades de corto plazo con la cual pueda articular y organizar voluntades de colaboración.
g. Coordinar con otras instancias para llevar a cabo las acciones según el plan de trabajo, como por ejemplo con el establecimiento de salud cercano para capacitar al personal educativo respecto a los primeros auxilios en caso de emergencias.
Diagrama 1
Resumen de funciones de la directora a nivel institucional
mindmap
root(Directora Cuna/Cuna Jardín)
Articulación local
Identificar iniciativas locales
Establecer lazos con organizaciones comunales
Coordinación institucional
UGEL/DRE educación inicial
Mesas locales y regionales
Seguimiento
Acuerdos y compromisos de actores
Dificultades para el logro de objetivos
Gestión interna
Suplir docentes ausentes
Propuesta de actividades corto plazo
Coordinación intersectorial
Establecimiento de salud
Primeros auxilios para personal
Preguntas que la gente también hace
¿Cuáles son las funciones de la directora de una cuna o cuna jardín?
¿Cómo coordina la directora con la UGEL y la DRE?
¿Qué papel cumple la directora en la articulación con instituciones comunales?
¿Cómo se organiza el trabajo interinstitucional en la cuna jardín para la Primera Infancia?
¿Qué debe hacer la directora cuando una docente no asiste al servicio educativo?
- • Conocer la estructura del sistema educativo peruano (MINEDU, DRE, UGEL)
- • Ver páginas anteriores: funciones a nivel DRE y UGEL en planificación educativa
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