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Crianza para la libertad. Libro para las familias. Fase 2  Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Página — Crianza Para La Libertad 1 años (pág. 88)

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Para qué le ofrezco a mis hijos el celular y la tablet?

Hola, soy Carmen y soy mamá de Carolina, de 5años, y Carlos, de 4; vivimos en la comunidad de Xochitepec, en el estado de Morelos.

Mi esposo es taxista y trabaja casi todo el dia; yo me encargo de las labores del hogar, de cuidar a los ninos y vendo todos los dias comida casera para generar más recursos económicos.

Al regresar de la escuela, los ninos quieren jugar corriendo y brincando en la calle, pero por miedo a que les suceda un accidente, prefiero darles el celular y la tablet para que vean videos,jueguen y se entretengan, en lo que estoy trabajando. Ellos, aunque aún no saben leer, ni escribir, solitos han aprendido a navegar y escogen si quieren estar en YouTube, Facebook o TikTok y los juegos que quieren descargar y jugar.

Claro, a mí me gustaría, por las tardes, ir con ellos a los juegos del parque, irnos de paseo o simplemente ponerles más atención, pero la realidad es que tengo que trabajar y el que ellos estén en el internet es para mí una forma de tenerlos seguros sin que vayan a tener algún accidente. Sin embargo, esta situación, en ocasiones nos causa conflictos familiares, pues los ninos quieren usar estos aparatos en todo momento;ellos pueden estar horas y horas, además de que muchas veces no puedo cerciorarme de lo que están viendo o haciendo.

Así como senala la experiencia narrada por Carmen, debido a circunstancias familiares en muchos casos el uso de dispositivos digitales pasa por el acceso y el consumo desmedido de contenidos, información y entretenimiento no adecuado para las ninas y los ninos (especialmente para los de menor edad), dando como resultado la generación de pensamientos y emociones no acordes al proceso de su desarrollo. Un ejemplo de ello es la imitación de bailes y coreografias basadas en videos cortos publicados en redes sociales que denotan

comportamientos hipersexualizados y acciones violentas, pues inciden en la preservación de problemas sociales; algunos de ellos son la exclusión, la discriminación, el racismo, entre otros, e influyen en la identidad de las personas que consumen este tipo de materiales.

Estudios de la Unesco, como Impacto de las TIC en ninas, ninos y adolescentes (2020), y del Observatorio Montessori Canela Internacional sobre el uso de internet en menores de edad, revelan que las consecuencias psicológicas, sociales o fisiológicas por uso excesivo de los dispositivos digitales pueden ser:

Consecuencias del uso inadecuado de dispositivos digitales

Fatiga men tal

Menor dedicación al estudio, a la vida familiar y la comunitaria

Falta de atención

Falta de sueno y menor descanso

Cansancio excesivo como resultado de la pérdida de horas de sueńo

Cambios de humor

Conductas de introversión y aislamiento

Cambios en la relación con los amigos

Ansiedad

Exposición a contenidos no deseados e inapropiados

Debilitamiento del sistema inmunitario

Obesidad y otros trastornos alimentarios

Dolor de cabeza

Cansancio ocular y mala visión

Desatención de la higiene personal y del aspecto fisico

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Citlali González Tapia, CruBao oE México

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