Página — Crianza Para La Libertad 1 años (pág. 84)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2941 caracteres
derecho que les pertenece. Se trata de compartir la palabra para pensarla, comprenderla y encontrarle significado; para que ninas y ninos elijan su camino al pensar y leer por sí mismos y, sobre todo, que construyan su propia palabra como un proceso continuo a lo largo de toda su vida, en sus familias y en sus comunidades.
Esto busca hospedar las voces de las infancias para no sólo oírlas, sino escucharlas realmente y acompanarlas en sus acciones con el fin de, en complicidad, construir el mundo
que merecen vivir en uso de sus libertades como sujetos con derechos. Pretende también recoger las voces de las ninas y los ninos en encuentros culturales (llevados a cabo en sus comunidades), con la idea de que los adultos conozcamos sus necesidades e inconformidades mediante diferentes formas de expresión como dibujos, cartas, juegos con grafias y trazos, canciones, poemas, entre otras. Esto permitirá construir una nueva narrativa histórica que muestre sus miradas, sus formas de participación y sus resistencias.
83
?
| alas y raices | Instituciones disponibles y gratuitas cuyo trabajo está dirigido a la lectura y escritura con ninas y ninos Cartelera. Publicación de cartelera con programación nacional de diversas actividades, dirigidas a ninas y ninos con sus familias: https://bit.ly/43iRCAO Audioteca. Selección de audios con textos y narraciones: https://bit.ly/3wWpyax Librero digital. En este sitio es posible descargar de manera gratuita libros y cuadernilos con actividades: htps://bit.ly/3TmShgg |
| Tripulantes de la lectura BIELIOTECA DIGITAL INFANTIL | Biblioteca digital infantil. Dispone de una sección dedicada a familias y tutores para consultar, leer, explorar o realizar actividades con el fin de que las ninas y los ninos tengan experiencias de acercamiento a la lectura en formatos digitales: https://bit.ly/3PqSpdw https://bit.ly/3Tk8WRt Narraciones. Serie animada de cuentos originarios mexicanos narrados en su lengua originaria: https:/bit.ly/48VSywj Página web. Al ingresar al enlace es posible ubicar en el mapa de México bibliotecas públicas por estado y por municipio. Ofrece Facebook. Publicación de actividades para diversos públicos, entre ellas hay dirigidas a ninas, ninos y sus familias: https://bit.ly/3vdyYhj |
| Biblioteca virtual Conafe. Dispone de un repositorio de textos multimedia:https://bit.ly/3PkvuAv | |
| Biblieteca virtual SESENTA YOCHO= V.O·C·E·S SESENTA Y OCHO CORAZONES | |
| servicios para leer con ninas y ninos: http://bit.ly/43hMsVZ Red Nacionalde Bibliotecas Publicas | |
Otros libros recomendados
Jugar e imaginar con mi material manipulable de Preescolar. Libro de Educación Preescolar Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
72 págs.
Láminas de diálogo con manifestaciones culturales y artísticas. Fase 2 Libro de Educación Preescolar Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
22 págs.
Explorar e imaginar con mi libro de Preescolar. Libro de Educación Preescolar Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
51 págs.
Múltiples lenguajes. Libro de Educación Preescolar Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.
Jugar e imaginar con mi material manipulable de Preescolar. Libro de Educación Preescolar Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
88 págs.
Láminas de diálogo con manifestaciones culturales y artísticas. Fase 2 Libro de Educación Preescolar Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
22 págs.
Explorar e imaginar con mi libro de Preescolar. Libro de Educación Preescolar Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
59 págs.
Múltiples lenguajes. Libro de Educación Preescolar Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.