Página — Posibilidades De Trabajo Para La Accion Transfor 1 años (pág. 200)

Lenguajes

De lo humano y lo comunitario

Ejes articuladores

Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Artes y experiencias estéticas

Multiples lenguajes / Historias a partir de una obra plastica

Descripcion

Sección que presenta pinturas de un artista específico e invita a la apreciación de la obra para detonar una historia a partir de lo observado.

Propósito del recurso

Que las ninas y los ninos interactúen de manera activa con una obra plástica; en este caso, una serie de pinturas abstractas, para identificar formas, colores,texturas y posibles personajes que den vida a una historia.

Posibilidades de uso

El material permite a las ninas y a los ninos...

Fomentar su apreciación estética al observar con atención los elementos que integran la obra: el material con el que está hecha, los colores utilizados,las formas y figuras que la componen.

》Describir de manera creativa lo que encuentran en la obra, de modo que puedan reconfigurarlo por medio de una historia en la que se incluyan todos los elementos identificados.

）Compartir con sus companeras y companeros las similitudes y diferencias de los elementos que observan, así como las distintas historias que la obra puede propiciar, de acuerdo con la apreciación y el entorno de cada uno.

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